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115年 - 115 台灣電力公司_新進雇用人員甄試試題：國文#139629(1題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進雇用人員甄試試題：英文#139628(41題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：企業管理概論#139627(28題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_行政警察學系：警察法規#139626(40題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：特殊教育科#139625(49題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：食品加工科/食品科/烘培科#139624(59題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：本土語文(閩南語)#139623(29題)

115年 - 115教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：健康與護理科#139622(29題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：畜產保健科#139621(56題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：資訊科/電子科#139620(41題)

40. 下圖柴油機活塞桿填料函裝置中H20為何種配件？ (A) 割油環 (B) 密封環 (C) 導引環 (D) 固定環

39. 調速器具有燃油限制器之功能，它由什麼來作動的？ (A) 滑油壓力 (B) 掃氣壓力 (C) 燃油壓力 (D) 壓縮空氣

38. 典型低速柴油機的排氣中主要成份占比 75.8% 為何種氣體？ (A) 二氧化碳 (B) 氧氣 (C) 水蒸氣 (D) 氮氣

(三) 射水設備之設置位置及計算水源時之同時使用數量規定。（8 分）

(二) 射水設備之放水壓力、放水量與水源容量。（9 分）

(一) 冷卻撒水設備之撒水量與水源容量。（8 分）

國中作文-修辭法

講師：侯安澤

簡介：這一個課程是關於修辭法的介紹

國中作文-作文基本的文體

講師：侯安澤

簡介：這個課程是在介紹作文的各種基本文體

Nico測試

講師：OAO

簡介：test

間接法編製現金流量表

課程：會計學(含中級會計學)
章節：現金流量表

描述：當應收帳款為淨額時，提列呆帳，已使應收帳款淨額減少，故採間接法時，稅前淨利不加預期信用減損損失！

公司債的意義、發行價格及分錄

課程：會計學(含中級會計學)
章節：公司債的會計處理

描述： 發行價格＝面額×有效利率之複利現值＋每期票面利息×有效利率之年金現值 1.平價發行：票面利率...

員工認股權

課程：會計學(含中級會計學)
章節：公司會計

20. 柏恩斯坦(B. Bernstein)指出學校的教育過程主要由三個因素組成：有效的知識是指 「課程內涵」、有效的傳遞是指「教學方法」，而有效的理解是指下列何者？ (A)輔導 (B)評鑑 (C)診斷 (D)溝通

複選題49. 關於顏面神經麻痺的敘述，哪些是正確的？ (A) 有分為中樞性與末梢性 (B) 「貝爾氏麻痺」是屬於中樞性的顏面神經麻痺 (C) 腦部病變所造成的顏面神經麻痺屬於中樞性 (D) 部分病人無法治癒且有面部肌肉抽筋、嘴巴歪一邊等後遺症

20.如果裝運港為「NEW YORK」，目的港為「KAOHSIUNG」，依據 Incoterms 2020 下列何種貿易條件之標示錯誤？ (A) FAS NEW YORK (B) FOB NEW YORK (C) CFR NEW YORK (D) CIF KAOHSIUNG

22.有關「進口開狀」的敘述，下列何者錯誤？ (A)除非進口商已全額結匯，開狀銀行為確保債權，運送單據須以開狀銀行為受貨人 (B)對於異常大額之信用狀，開狀銀行可洽請開狀申請人於信用狀規定須提示由指名之公證公司出具之驗貨報告 (C) 2009 年協會貨物保險條款之基本條款，並不包含 INSTITUTE CARGO CLAUSES ( A ) (D)除非信用狀特別要求，商業發票不須簽署

19. A certain elementary particle has a mass that is 207 times that of an electron. That type of particle has a proper lifetime of 2.20×10-6 s. What is the particle's kinetic energy (MeV) if we measure its lifetime as 8.17×10-6s? The electron's rest energy is 0.511 MeV. (A) 2.87×10², (B) 1.24×10³, (C) 6.33×10⁴, (D) 9.87×10², (E) 1.54×10⁴.

4. 下列有關資優學生情意特質的敘述，何者為非？ (A)感情的深度和專注常超乎同齡兒童水準 (B)心理動作的過度激動特質可能表現出說話快速、習慣性的緊張和衝動 (C)有完美主義特質可能因追求完美而導致高的成就 (D)高度內控者通常將失敗歸因於能力不足而非努力不夠