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技檢◆營建防水-烘烤系防水施工-丙級
技檢◆營建防水-薄片系防水施工-丙級
技檢◆營建防水-塗膜系防水施工-丙級
最新試卷
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)教師甄選試題:資訊科技科#140304(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:英文科#140303(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:生物科#140302(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:歷史科#140301(50題)
115年 - 115 台南市立蓮潭國民中學_教師甄選初試試題﹕專任輔導#140300(50題)
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-B#140299(50題)
115年 - 115 基隆市市立高中國中部暨國民中學教師聯合甄選:國中視覺藝術(美術)#140298(50題)
115年 - 115 桃園市公立幼兒園_教師暨契約進用人員聯合甄選試卷:幼教行政與法規#140297(50題)
115年 - 115 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選筆試試卷:幼兒發展與教保概論#140296(50題)
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選:英語專門#140295(30題)
最新試題
50. 某船載重噸為10,000公噸,本航次航行所需淡水、燃油等之總重量為1,200公噸,貨艙 總容積為15,600立方公尺,今欲裝載積載因素為1.1的鋁錠及載積載因素為2.8的棉布 一等大副試卷 第4頁,共4頁 於貨艙內,且達到完全滿載(Full and down),問該船應可裝載鋁錠多少公噸? (A)6,186 (B)5,318 (C)3,814 (D)3,482
49.船舶搖擺週期的計算公式為:,對於式中之下列敘述,何者有錯? (A)此公式係屬於靜水中之計算式 (B)其 之單位係以秒計 (C)k值為迴旋半徑,可估 計為0.25B(B為船之模寬) (D)式中之g值係為重力加速度
48. 細粉選礦砂含水率超過多少%時,應在貨艙內裝置經檢定合格之縱向防移板? (A)9(B)10 (C)11 (D)12
最新申論題
(九) 本試卷 (含本頁作答說明) 單面印刷共 6 張,不可拆張。 ~祝考試順利~ # 全國高級中等學校 111 學年度農業類學生技藝競賽食品加工職種-學科解答卷
(八) 電腦卡片依選手編號編製,選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上,請核對位置。
(七) 作答時請以 2B 鉛筆在答案卡上清楚劃記,答案如有更正請務必擦拭乾淨,若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記,請勿在答案卡上書寫或做記號。
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基本護理學
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橙子焦糖
簡介:
統整基本護理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(二)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡!】 閱讀本課程前,請先參考...
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春夏秋冬
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全民英檢初級課程
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全民英檢中高級
最新討論
19.有關心肌灌注造影檢查,PET比SPECT具有下列那些優點?①影像有較佳的空間解析度 ②能進行較佳的物 理干擾校正(如散射和衰減假影) ③能進行較佳的絕對血流定量、避免平衡缺血引起的偽陰性結果 ④可 以縮短負荷+休息造影的整體檢查 (A)僅①② (B)僅①③④ (C)僅②③④ (D)①②③④
58.下列有關高尿酸血症之敘述,何者最不適當? (A)代謝症候群(metabolic syndrome)易伴有高尿酸血症(hyperuricemia) (B)急性血中尿酸(uric acid)濃度大幅上升,可引起急性腎衰竭 (C)長期血中尿酸(uric acid)濃度偏高,可造成腎結石 (D)高尿酸血症(hyperuricemia)病患,即使無症狀,一律應積極給與降尿酸藥物治療
6. 下列「」的詞語不具有自謙意味的是:(A) 聽先生高見,「後學」真是受益無窮(B) 我只是盡一點「棉薄之力」,何足掛齒(C) 兩位不棄,便請到「寒舍」裡面,盤桓一番(D) 小姪沒有「款待」世叔,怎反受起您的恩惠
22. 下列前後「」中的詞語,不會是「同義詞」的是:(A) 「太座」/「拙荊」 (B) 「白丁」/「鴻儒」(C) 「社稷」/「江山」 (D) 「椿萱」/「父母」
35. 輔導老師在設計生涯課程的教材時,採用的觀點是:關注個人的生涯在一生中是如何發展的。這位輔導老師是運用哪一個理論取向? (A)社會認知生涯理論 (B)機緣學習理論 (C)學習和認知理論 (D)發展取向生涯理論
40. 下列何者不屬於避免專業耗竭的自我調節與控制策略? (A) 檢視你的行為並確認這對你是否有效 (B) 發現工作之外其他有意義的來源 (C) 辨識出現專業耗竭的早期警訊,並採取改善的行動 (D) 採取壓力管理策略並進行應用