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研究所、轉學考(插大)-地質科學
研究所、轉學考(插大)-地球物質
研究所、轉學考(插大)-地球歷史
最新試卷
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_各類科:基礎能力測驗(作文、中華民國憲法及法學緒論)#138897(31題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_各類科:基礎能力測驗(作文、中華民國憲法及法學緒論)#138896(31題)
【已刪除】115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_各類科:基礎能力測驗(作文、中華民國憲法及法學緒論)#138895(31題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政:稅務法規#138894(31題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政(選試英文)、財稅行政(選試日文):國際貿易實務#138893(10題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_各科別:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#138892(50題)
115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_廉政:問題分析與解決#138891(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_機械工程:機械設計概要#138890(4題)
115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_廉政:刑法及犯罪學#138889(4題)
115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_社會行政:問題分析與解決#138888(4題)
最新試題
50. 海洋污染防治法中第幾條規定為維護國防安全或因天然災害、戰爭或依法令之行為者 致造成污染者,不予處罰? (A)第十條 (B)第十一條 (C)第十四條 (D)第十五條
49. 1973年防止船舶污染國際公約對油船貨油艙規格之限制仍舊承襲「一九五四年防止船 舶油污染國際公約一九七一年修正案」之規定;亦即油船貨油艙之容積限制為多少立 方米,而邊艙則為一萬五千立方米? (A)一萬五千立方米 (B)二萬五千立方米 (C)三萬立 方米 (D)三萬五千立方米
48. 1969年關於油污染災害之公海干涉國際公約的規範對象為公海上航行之船舶,其目的 為何? (A)對於可能面臨的油汙染損害與威脅情況,沿海國是否有權採取控制措施 (B)保 護沿海國人民以免因海上意外事件而遭受油汙染的危害 (C)保護國際社會人民以免因海 上意外事件而遭受油汙染的危害 (D)予以處以罰款
最新申論題
5. 試述求取位置線之方法分為哪5種?
4. 請說明從事引水業務之船舶與捕魚作業中之漁船(非拖網作業),其夜間所顯示號燈之區別?
3. 請根據中華民國所使用之浮標系統與海圖圖例,由浮標外觀上之顏色分佈型態、頂標形狀、顏色與配置方向等,分別描繪或說明何謂北基點與東基點標誌?
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【A'phar 調劑學與臨床藥學】 單元式歷屆考題彙整
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簡介:
收錄114-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
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簡介:
本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容,綜合各版本的實驗和範例所編撰而成,期盼九年級...
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重要10
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常見單字+罕見單字一次列出來
數字說法-一到一兆的英文怎麼說?
課程:
考衝班-國中會考,考前衝刺班!
章節:
數字說法-一到一兆的英文怎麼說?
描述:
1.老師影音:提供一到一兆的數字說法 2.專屬pdf講義-線上看. 3.即測即評-選擇題立即驗收成果 4.課後練習題:...
最新討論
42.某幼兒因腹痛轉介至核醫接受利用99mTc-pertechnetate 之梅克爾憩室(Meckel's diverticulum) 偵測,下列何項檢查前準備不被建議? (A)空腹至少4-6小時 (B)避免鋇劑大腸檢查(barium enema) (C)服用胃酸抑制劑(cimetidine) (D)服用甲狀腺阻斷劑(perchlorate)
52.下列有關牛Q熱之敘述,何者錯誤? (A)病原屬於細胞內寄生菌 (B)可造成流產 (C)主要藉由節肢動物傳播 (D)會感染人
複選題26.關於偽造文書罪,下列敘述何者正確?(A)偽造私文書罪之偽造,係指有形偽造(B)業務登載不實罪係指無形偽造(C)偽造統一發票成立偽造特種文書罪(D)偽造駕照之法定刑較偽造私文書罪之法定刑為重(E)偽造文書後進而持之行使,依實務見解,行使吸收偽造
10 下列對於非正式組織正面功能之敘述,何者正確? (A)避免組織謠言的產生與傳播 (B)鼓勵成員創造發明 (C)制止組織運作徇私不公 (D)提供成員社會滿足感
9. 在體育課進行跳繩教學時,李老師在學生練習過程中持續給予正向鼓勵,讓學生相信自己一定能達到標準,因此學生的練習動機明顯提升,學習表現也隨之進步。此現象較符合下列何者? (A) 月暈效應 (halo effect) (B) 霍桑效應 (Hawthorn effect) (C) 比馬龍效應 (Pygmalion effect) (D) 強亨利效應 (John Henry effect)
10. 針對「家鄉文化」主題課程設計,許老師主張:課程內容應以課綱與教科書為主,確保知識的邏輯結構。孔老師認為:課程內容的選擇本身會反應特定價值與觀點,應納入在地族群的文化經驗與不同聲音。兩位教師的課程理念,分別符合下列何種取向? (A) 學科取向、社會取向 (B) 學生取向、學科取向 (C) 社會取向、學生取向 (D) 學科取向、學生取向