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115年 - [無官方正解]115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類-普通科目:國語#140687(40題)
115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_專長類-普通科:數學#140686(10題)
115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類普通科目:高雄文明史#140685(20題)
115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類:高雄文明史#140684(20題)
115年 - 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類:數學#140683(20題)
115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類:自然#140682(50題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:特殊教育-身心障礙科#140681(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:家政科#140680(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:地球科學科#140679(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:生活科技科#140678(40題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
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{地理科目} 認識地理: 1.臺灣地理: (1)認識台灣的位置 (2)認識台灣地形與區域 (3)認識天氣與氣候 (4)了解...
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第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃
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承租人得提出擔保,以免出租人行使留置權,並得提出與各個留置物價值相當之擔保,以消滅對於該物之留置權。...
民法 編債 第 449 條
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民法 編債 第 450 條
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租賃定有期限者,其租賃關係,於期限屆滿時消滅。 未定期限者,各當事人得隨時終止契約。但有利於承租人之...
最新討論
59.有關牛傳染性角膜結膜炎,何者錯誤? (A)亦稱紅眼症 (pink eye) (B)可藉由蠅類等機械性傳播 (C)由一種革蘭氏陽性菌引起 (D)併發黴漿菌感染時,可以加重病情
25.有關反常性聲帶運動障礙(paradoxical vocal fold movement disorder),下列敘述何者錯誤? (A)常發生於剛睡醒或剛入睡時 (B)會有吸氣相喘鳴聲(inspiratory stridor) (C)可能是梅格氏症候群(Meige syndrome)的表現之一 (D)可用肉毒桿菌素注射於兩側的甲杓肌(thyroarytenoid muscle)治療
22 警察人員在執行勤務時經常會有使用警銘之情形,依據內政部警政署 111 年 2 月 7 日函頒修正「警察人員使用警銘規範」,下列敘述何者錯誤? (A)警察人員執行法律明定之強制措施時,為避免被告自傷並確保自身安全,得使用警銘(B)由於少年血氣方剛,在執行少年逮捕時,除銘手外,應加銬腳踝(C)警察人員使用警銘時,不得逾必要之程度,並儘量避免暴露上銬部位(D)警察人員使用警銘時,應維護使用對象之身體及名譽
23 依據警察勤務條例及內政部警政署 112 年 6 月 19 日函頒修正執行值班勤務作業程序,關於警察勤務方式之值班,下列敘述何者錯誤? (A)於勤務機構設置值勤臺,由服勤人員值守之(B)以擔任通訊聯絡、傳達命令、裝備保養為主(C)必要時,得站立門首瞭望附近地帶,擔任守望等勤務(D)擔任駐地安全維護工作
24 有關警察機關勤務指揮中心作業規定,下列敘述何者錯誤? (A)涉及二個以上警察機關或其他機關之案件,應由上級警察機關指定管轄後,再行處置(B)狀況處置應確實遵守報告快、指揮快、行動快及通訊快之要求(C)各級勤務指揮中心受理民眾以簡訊、視訊或 APP 程式報案時,比照受理 110 案件程序辦理(D)各級勤務指揮中心得遴派專責人員擔任執勤人員,以 12 小時或 8 小時更替方式執勤為原則
2. 班上同學甲生對乙生有下列的行為:1. 說乙生胖到油都要流出來了。2. 說同學經過乙生旁邊都快要跌倒了。3. 說乙生身材像沙威瑪一樣。4. 嗅使班上同學遠離乙生。5. 班上分組時表明不願意與乙生同組。前述事項,若乙生向學校申訴遭到甲生霸凌,請問甲生行為符合霸凌的定義嗎?若是的話,請問處理的程序為何?若不是的話,請問您如何輔導甲生與乙生?