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115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題:特殊教育科#139238(21題)
115年 - [無官方正解]115 二技統測_共同科目:國文#139237(50題)
115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題:高中全民國防科#139236(43題)
115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目:數學(A)#139235(25題)
115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目:英文#139234(46題)
115年 - 115-1 國立家齊高級中學_專任教師甄選科試題:全民國防教育#139233(33題)
115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目:國文#139232(39題)
115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題:高中化學科#139231(42題)
115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題:電子科、資訊科(基本電學、電子學 )#139230(28題)
115年 - 115 四技二專統測_家政群幼保、生活應用類_專業科目(一):家政概論、家庭教育#139229(50題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
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(測試用)國中數學測試
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國中教育會考自然科
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【站僕】摩檸Morning.
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提供給對學習會計學有興趣的人士(沒有學過的也可以看,從頭教起!),不管是在學、升學(如:四技二專的入...
最新主題筆記
第70條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第三編 分則 第一章 妨害安寧秩序 §63~§79
描述:
第70條(妨害安寧秩序之處罰8) ﹝1﹞有左列各款行為之一者,處三日以下拘留或新臺幣一萬二千元以下罰鍰:...
第69條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第三編 分則 第一章 妨害安寧秩序 §63~§79
描述:
第69條(妨害安寧秩序之處罰7) ﹝1﹞有左列各款行為之一者,處三日以下拘留或新臺幣一萬二千元以下罰鍰:...
第68條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第三編 分則 第一章 妨害安寧秩序 §63~§79
描述:
第68條(妨害安寧秩序之處罰6) ﹝1﹞有左列各款行為之一者,處三日以下拘留或新臺幣一萬二千元以下罰鍰:...
最新討論
14. 英文科的陳老師要求學生期末時拍攝一支 3 分鐘的影片,以旅遊 YouTuber 的身分用英文介紹 一個臺灣的節日,可以利用多元視覺工具協助解說並進行剪輯。請問這樣的評量方式屬於以下 何種形式的評量? (甲)真實評量 (乙)實作評量 (丙)檔案評量 (丁)動態評量 (戊)多元評量 (A)甲乙戊。 (B)乙丙丁。 (C)甲丙丁。 (D)乙丁戊。
35. 張老師擬實施「翻轉學習」(flipped learning),下列對他的建議何者較為正確? (A)課前預習最好能配合學生個別差異給予不同教材。 (B)課前預習需要高階思考的內容,以利將來課堂討論。 (C)課堂時間應該增加討論、操作等學習活動。 (D)課後應該給予作業,以利學生穩固學習概念。
38. 採行的輔導與管教措施應與學生違規行為之情節輕重相當,這就是所謂的「比例原則」,請問 其意涵並未包括下列何者? (A)採取之措施應有助於目的之達成。 (B)有多種同樣能達成目的之措施時,應選擇對學生權益損害較少者。 (C)採取之措施所造成之損害不得與欲達成目的之利益顯失均衡。 (D)違規行為之處罰應重視其尊嚴,不應公開為之,並給予申訴機會。
26.甲乙參加旅行團赴泰國旅遊,兩人因故爭吵,甲公然辱罵乙。乙返國後仍憤恨不平,乃至法院對甲提出公然侮辱(法定刑為拘役或九千元以下罰金)自訴。問此案例,法院應為何種判決? (A) 有罪判決 (B) 無罪判決 (C) 不受理判決 (D) 管轄錯誤判決
32. 某惡意程式在執行初期會延遲數十分鐘,並要求使用者進行互動(滑鼠移動、鍵盤輸 入) 。若未符合條件即結束執行。此設計最主要削弱下列哪一類防護機制的有效性? (A) 靜態程式碼分析 (B) 行為式端點即時阻斷 (C) 郵件閘道防毒 (D) 自動化沙箱動態分析
14 甲為抗議教育部升學制度不公,乃在教育部前之公共場所聚集好友 5 人靜坐抗議,已受警察局長 乙之解散命令 6 次,仍不解散。甲之刑事責任為何? (A)刑法第 149 條之聚眾不解散罪 (B)刑法第 150 條之強暴妨害秩序罪 (C)刑法第 185 條之壅塞陸路罪 (D)不成立犯罪