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技檢◆變壓器裝修

技檢◆輸電地下電纜裝修

技檢◆輸電架空線路裝修

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一)：基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二)：引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(C)#139528(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一)：應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二)：機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(B)#139525(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(一)：機件原理、機械力學#139524(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(A)#139523(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組：數學 A#139520(20題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2851-2878#139519(28題)

15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時，運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何？ (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任

14. 私人武裝保全人員之僱用，依我國何法規？ (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法

13. 熱帶氣旋，根據歷年的統計顯示，發生的頻率以那一地區為高？ (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部

5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。

4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船，有關污水排洩入海之規定。

3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（二）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

基本電學上冊

描述：基本電學一到六章

避雷針保護角度

描述：一般60度危險45度

系統理論時期之理論要點

描述：系統理論時期之理論要點

66 所有的兒童都有其偏好的學習形式，下列依據兒童學習形式所使用的教學策略，何者錯誤？ (A)整體學習者（global learner）需先讓他們有整體的概念理解之後再學習細部內容 (B)對於視覺與整體學習者，在學習新知識前可先與同學一起讀課文的內容 (C)對視覺學習運用不佳者，可加強其圖卡的辨認 (D)操作物體的教學方式較利於偏好以觸覺及本體覺學習的兒童

8.依據國家教育研究院所公布《素養導向「紙筆測驗」要素與範例試題》文件，以下素養導向紙筆測驗之相關概念與 實施，何者錯誤： (A)素養導向試題命題強調真實的情境與真實的問題。 (B)素養導向評量的目的在提升學生的閱讀理解能力。 (C)相較於傳統試題，素養導向試題題目通常會比較長，但經適當設計也可以利用簡短或少量的訊息，引發核心素 養的練習。 (D)知識、理解、技能常被視為應用的基礎，因此在學科評量不一定完全採素養導向的情境題。

24.下列何者為引起家禽傷寒的病原？ (A)Salmonella Typhimurium (B)Salmonella Heidelberg (C)Salmonella Gallinarum (D)Salmonella Kentucky

26.甲乙參加旅行團赴泰國旅遊，兩人因故爭吵，甲公然辱罵乙。乙返國後仍憤恨不平，乃至法院對甲提出公然侮辱(法定刑為拘役或九千元以下罰金)自訴。問此案例，法院應為何種判決? (A) 有罪判決 (B) 無罪判決 (C) 不受理判決 (D) 管轄錯誤判決

32. 某惡意程式在執行初期會延遲數十分鐘，並要求使用者進行互動(滑鼠移動、鍵盤輸 入) 。若未符合條件即結束執行。此設計最主要削弱下列哪一類防護機制的有效性？ (A) 靜態程式碼分析 (B) 行為式端點即時阻斷 (C) 郵件閘道防毒 (D) 自動化沙箱動態分析

14 甲為抗議教育部升學制度不公，乃在教育部前之公共場所聚集好友 5 人靜坐抗議，已受警察局長 乙之解散命令 6 次，仍不解散。甲之刑事責任為何？ (A)刑法第 149 條之聚眾不解散罪 (B)刑法第 150 條之強暴妨害秩序罪 (C)刑法第 185 條之壅塞陸路罪 (D)不成立犯罪