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教甄◆物理科專業

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：土地利用概要#138858(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：民法物權編概要#138857(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：花卉學與造園學#138856(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_社會行政：社會政策與社會立法概要#138855(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_社會行政：社會工作概要#138854(27題)

115年 - 115 關務特種考試_五等_船舶駕駛：航行當值大意#138853(50題)

115年 - 115 關務特種考試_五等_船舶駕駛：航海船藝大意#138852(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_勞工行政：勞資關係#138851(4題)

115年 - 115 中國醫藥大學學士後中醫學系入學招生考試試題：英文#138850(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程：計算機概論#138849(6題)

10. 下列有關潤滑油冷卻器操作時的敘述何者正確？ (A)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力高 (B)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力低 (C)滑油的壓力通常都會等於冷卻水的壓力 (D)有時滑油的壓力較高，有時則為冷卻水的壓力較高

9. 在海水泵進出口處加裝何種裝置，來防止裝置的腐蝕？ (A)消除電路接地現象 (B)電路接地現象 (C)管路鍍鋅防蝕 (D)管路套銅防蝕

8. 潤滑油的一般性質裡若對油施加一定之力，使之流動時，抵抗此運動的力作用於反對方向，此力稱為油的內部摩擦力，請問油的此項性質稱為什麼？ (A)油的此項性質稱為黏度 (B)油的此項性質稱為TBN (C)油的此項性質稱為擴散性 (D)油的此項性質稱為真刺度

7. 船用蓄電池主要分為哪幾類？電解液比重各為多少才正常？

6. 輪機員至機艙巡班時，對於機艙地板底下有何事物要注意?

5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中，試列舉跳脫測試 (Trip Test)項目有那些？

測試科目選擇器

講師：IDeath

簡介：123123

捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵

講師：Jeff Chen

簡介：您是否也曾在考場上面對申論題，感到腦中一片空白？ 或是寫了滿滿兩頁，分數卻總是不如預期？ 離題、內容空...

【A'phar 藥物分析】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

民法 編債 第 387 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣

描述：標的物因試驗已交付於買受人，而買受人不交還其物，或於約定期限或出賣人所定之相當期限內不為拒絕之表示者...

民法 編債 第 388 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣

描述：按照貨樣約定買賣者，視為出賣人擔保其交付之標的物與貨樣有同一之品質。

民法 編債 第 389 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣

描述：分期付價之買賣，如約定買受人有遲延時，出賣人得即請求支付全部價金者，除買受人遲付之價額已達全部價金五...

44.下列何者抑制cyclooxygenase及5-lipooxygenase？ (A)firocoxib (B)ibuprofen (C)flunixin (D)tepoxalin

20.Which theory emphasizes input comprehensibility (i+1)? (A) Behaviorism. (B) Social Learning Theory. (C) Universal Grammar. (D) Monitor Model.

21.According to Universal Grammar (UG), language ability is _____. (A) imitated (B) innate (C) conditioned (D) learned

4. 課程創製中看重學習者的學習歷程，這較切近哪位課程學者的主張倡議？ (A)泰勒(R. Tyler)—目標模式課程 (B)古德萊德(J. Goodlad)—經驗課程 (C)霍林斯(R. Hollins)—描述性領域課程 (D)班克斯(J. Banks)—貢獻取徑課程

12. 新住民家庭的小一學生入學後閱讀表現明顯落後。教師欲判斷是否需轉介特教，最適切的做法為？ (A)立即以學業落後為由提報鑑定，避免錯失早期介入時機。 (B)先排除家庭語言因素，待學生完全適應華語後再提供協助。 (C)蒐集語言背景、教學反應與進步資料，提供分層支持後再研 判。 (D)以同年級紙筆測驗排名作為是否疑似障礙的主要依據。

13. 小華為國小五年級學生，聽力損失 90 分貝，智力正常，學習功能輕微損傷，有配戴助聽器。小華的IEP 中宜包括下列那些特殊教育或相關服務？ 甲、提供溝通訓練課程 乙、提供協助人力協助抄寫筆記 丙、提供英語課程評量調整 丁、提供電腦輔助打字 (A)甲乙 (B)乙丁 (C)丙丁 (D)甲丙