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115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題:英文#139883(18題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:幼教科#139882(40題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 8 階_共同科目:作文#139881(1題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題:國語文#139880(24題)
115年 - 115兆豐銀行-六職等辦事員#139879(50題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:資訊科技科#139878(35題)
115年 - 115 國立高雄師範大學師資培育與就業輔導處_教育學程招生考題:教育知能#139877(23題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:閩南語科#139876(35題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:自然科#139875(35題)
115年 - 刑法與刑事訴訟法#139874(12題)
最新試題
10. 下列有關潤滑油冷卻器操作時的敘述何者正確? (A)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力高 (B)滑油的壓力通常都會比冷卻水的壓力低 (C)滑油的壓力通常都會等於冷卻水的壓力 (D)有時滑油的壓力較高,有時則為冷卻水的壓力較高
9. 在海水泵進出口處加裝何種裝置,來防止裝置的腐蝕? (A)消除電路接地現象 (B)電路接地現象 (C)管路鍍鋅防蝕 (D)管路套銅防蝕
8. 潤滑油的一般性質裡若對油施加一定之力,使之流動時,抵抗此運動的力作用於反對方向,此力稱為油的內部摩擦力,請問油的此項性質稱為什麼? (A)油的此項性質稱為黏度 (B)油的此項性質稱為TBN (C)油的此項性質稱為擴散性 (D)油的此項性質稱為真刺度
最新申論題
7. 船用蓄電池主要分為哪幾類?電解液比重各為多少才正常?
6. 輪機員至機艙巡班時,對於機艙地板底下有何事物要注意?
5. 在主機之安全裝置與警報裝置測試(Safety And Alarm Device Test)中,試列舉跳脫測試 (Trip Test)項目有那些?
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國一上數學-康軒版
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【站僕】摩檸Morning.
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最新主題筆記
第1條
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
行政執行法 第一章 總則 §1~§10
描述:
第1條(適用範圍) ﹝1﹞行政執行,依本法之規定;本法未規定者,適用其他法律之規定。
第11條
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
行政執行法 第二章 公法上金錢給付義務之執行 §11~§26
描述:
第11條(義務人逾期不履行公法上金錢給付義務之處置) ﹝1﹞義務人依法令或本於法令之行政處分或法院之裁定...
第27條
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
行政執行法 第三章 行為或不行為義務之執行 §27~§35
描述:
第27條(限期履行行為或不行為義務) ﹝1﹞依法令或本於法令之行政處分,負有行為或不行為義務,經於處分書...
最新討論
30. 貿易後兩國社會福利,下列敘述何者正確? (A)臺灣的消費者剩餘增加 X (B)臺灣的生產者剩餘增加 X +Y (C)日本的生產者剩餘增加 V (D)日本的貿易利得:增加 U +V
58.關於下肢骨折分類及手術的敘述,下列何者最不適當? (A)根據Lauge-Hansen分類法,造成腳踝骨折常見的機轉為旋後–外旋型(supination-external rotation) (B)在Schatzker分類法中,第一型是脛骨平台(tibial plateau)向外側及向下位移的單純劈裂(pure cleavage), 較常見於年輕人 (C)使用張力帶鋼絲術(tension band wiring)治療骨折時,是將骨折處的擠壓力(compressive force)轉換為牽 引力或剪力(distracting or shear force) (D)股骨頸骨折的Garden 分類法是根據位移的程度;而 Pauwels 分類法則根據骨折線(fracture line)跟水平面的 交角
17.關於週期素(cyclins)、週期素依賴性激酶(cyclin-dependent kinase, Cdk)及細胞週期之敘述,下列何者最適當? (A)比較不同細胞的細胞週期,時間長度差異最大通常是 M 期 (B)週期素依賴性激酶的表現量,會隨細胞週期移動而改變 (C)S 期的 S 代表 DNA synthesis,M 期的 M 代表 meiosis (D)由 G1 進入 S 期,cyclins D、E、A 會依序協助調控
27. 王老師與同學們先默讀課文某段落,然後根據該段落內容提出問題,形成段落摘要,並且澄清問題,之後並預測下一段落內容。請問上述教學法合乎下列哪一種教學方法﹖ (A)隨機教學法 (B)交互教學法 (C)直接教學法 (D)提示教學法
28. 認知負荷理論(Cognitive Load Theory)是近幾年用於探討學習障礙常見的理論,試就教導身心障礙學生數學而論,下列哪個選項較符合該理論之正確意涵? (A)內在負荷是指學生本身能力 (B)外在負荷是指數學本身的難度 (C)教師應幫助學生提升內在負荷 (D)教師應盡量減少外在負荷
29. 替代式課程有助於達到全方位課程中的何種原則之動機誘因? (A)多元方法 (B)多元表徵 (C)多元參與 (D)多元表達