最新資料

中山◆電機◆電路學

中山◆電機◆資料結構

中山◆電機◆半導體概論

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題：輔導活動#140279(50題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題： 視覺藝術#140278(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試：教育專業科目-A#140277(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：英文科#140276(50題)

115年 - 115-1 臺中市立龍津高級中等學校_教師甄選筆試試題：美術科#140275(31題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：數學科#140274(40題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：理化科#140273(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優理化科#140272(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：本土語文-客語科#140271(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資訊科技科#140270(40題)

50. 單缸引擎長期間停止使用時，應使活塞靜止於 (A)進氣開始 (B)排氣開始 (C)壓縮終止 (D)進氣終止

49. 噴油嘴之調整螺絲係調整 (A)噴油量 (B)噴油時間 (C)噴油壓力 (D)噴油角度。

48. 噴射泵總成之調整墊片係調整 (A)噴油量 (B)噴油時間 (C)噴油壓力 (D)噴油角度。

三、配合題(7%)一、請於以下工程費之結構細目樹狀圖中，依照題號，於括弧中填入正確選項答案 。 1( )； 2 ( )； 3 ( )； 4 ( )； 5 ( )； 6 ( )； 7 ( )  

7. 舉出船用發電機發生故障的原因為何？(五項)

6. 敘述止回閥(Check Valve)之功能為何？

werwerew

講師：陳耘得

簡介：rwerewrwe

123123123

講師：陳耘得

簡介：123123123123

123123

講師：陳耘得

簡介：12312313

教科書評鑑規準

描述：屬性整理

多元文化課程設計模式

描述：取向整理

防衛機轉

描述：防衛機轉整理

9. 依據美國課程學者古德拉(John I. Goodlad)的「經驗課程」概念，下列的 課程設計和活動安排，何者不適切？ (A)重視學生親身耕種與收割稻子的體驗 (B)運用植物學概念來探討稻子的成長歷程 (C)依據學生飼養雞隻的興趣來安排教學活動 (D)引導學生探究實際養雞過程中所發生的問題

9. 下列哪一種課程評鑑模式乃基於人本主義，強調藝術理念在課程上的運用，對教育生活進行豐富或質性的描述？ (A)鑑賞模式 (B)差距模式 (C)CIPP 模式 (D)關連性模式

19.學生因為認同教師人品，進而願意追隨或聽從教師的教導。上述教師影響力的權力基礎 主要為下列何者？ (A)專家權(expert power) (B)參照權(referent power) (C)情感權(affection power) (D)關係權(connection power) 4 

4.以迴旋加速器生產68Ge之核反應，下列何者錯誤？ (A)66Zn（α, 2n）68Ge (B)68Ga（p, n）68Ge (C)69Ga（p, 2n） 68Ge (D)71Ga（p, 4n）68Ge

10.有關90Y-Zevalin的敘述，下列何者錯誤？ (A)為美國FDA 第一個核准通過的放射性標幟之抗體診斷藥物 (B)是一種融合（chimeric）抗CD20單株抗體標幟之放射性藥物 (C)90Y的半衰期為64小時 (D)可用於復發的非何杰金氏淋巴瘤

20.下列何者最符合學生取向的課程設計理論？ (A)課程強調社會需求導向，讓學生能適應社會 (B)課程強調學生的全面發展，著重潛能的激發 (C)依照學科的知識結構，安排學生的學習活動 (D)重視學科內容的授課，強調客觀知識的獲得