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最新試卷
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組(選試英文)、國際組(選試英文):中國大陸研究#140820(11題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組(選試英文):經濟學#140819(4題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組(選試英文):政治學#140818(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組:輪機工程概要(包括推進裝置、輔機與輪機英文)#140817(6題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組:輪機管理與安全概要#140816(15題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:海巡法規概要(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#140815(50題)
115年 - 115 警察、一般警察、移民行政特種考試_四等_各類別、移民行政:國文(作文與測驗)#140814(12題)
115年 - 115 警察、國家安全情報、一般警察、移民行政特種考試_三等_各類別、各組別、各類科組:國文(作文與測驗)#140813(12題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法、災害防救法、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法)#140812(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員:犯罪學概要#140811(27題)
最新試題
200. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦 理採購,合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所 分別辦理者。(A)O(B)X
199. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦 理採購,違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X
198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購,於開標、比價、議價、決標 及驗收時,得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X
最新申論題
7. 試說明造水機之防蝕設施有那些?
6. 燃油閥之維護與保養中,試說明拆檢燃油閥的內容?
5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。
最新課程
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本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計,涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文,提供全...
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(三)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
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最佳解
簡介:
筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
最新主題筆記
法學緒論(法律之分類)
描述:
內含: 強刑法vs任意法 公法vs私法 實體法vs程序法 母法vs子法 原則法vs例外法 固有法vs繼受法 國內...
法學緒論(法律之分類)
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內含: 強刑法vs任意法 公法vs私法 實體法vs程序法 母法vs子法 原則法vs例外法 固有法vs繼受法 國內...
第5次模考
課程:
商經科教師甄試
章節:
商業經營科模擬考
描述:
1.請下載Pdf檔,25題練習題(前面)+答案和詳解(後面) 贈送長達1小時多的解題影片
最新討論
33. 下列各組「」內的詞語,何者語義相同? (A)「光景」不待人,須臾髮成絲/這些日子,家中「光景」很是慘澹 (B)風簷展書讀,古道照「顏色」/這些時見了那首感懷詩,老大的好沒「顏色」 (C)望之「儼然」,即之也溫,聽其言也厲/晚飯擺出來了,四叔「儼然」的陪著 (D)吾長見笑於「大方」之家/便是門下從不曾見過像杜少爺這「大方」舉動的人
32.下列何種白血球(WBC)屬於非顆粒性白血球(agranulocytes)? (A)單核球(monocytes) (B)嗜中性球(neutrophils) (C)嗜酸性球(acidophils) (D)嗜鹼性球(basophils)
20 整合專業物流公司間的策略聯盟,提供整合供應鏈功能的完全解決方案規劃,通常指何種物流服務業者? (A)第一方物流(1PL) (B)第二方物流(2PL) (C)第三方物流(3PL) (D)第四方物流(4PL)
32. 下列針對「梅毒(Syphilis)」之敘述,何者為正確? (A) 為病毒感染所導致的慢性全身性的傳染性疾病 (B) 不會經由胎盤傳染給胎兒 (C) 無所謂「隱性梅毒期」 (D) 梅毒螺旋體血球凝集反應(TPHA)有可能不會因治療成功而轉呈陰性
27.關於發展遲緩兒童之鑑定與早期療育,下列敘述何者符合法規? (A)早期療育之實施應自 3 歲開始 (B)發展遲緩係指未滿 6 歲之兒童,其障礙類別無法確定 (C)發現疑似發展遲緩兒童,各類教育機構得自行決定是否通報 (D)發展遲緩鑑定由學校特推會核定,不需經鑑輔會
一、生活模型的觀點認為個人與環境介入的目標分別為何?試舉一例,說明社會工作者以生活模型進行評量的重點有那些?(25 分)