阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
教甄◆化學專業/化工科
技檢◆建築製圖應用-乙級
專技◆護理師◆基礎醫學 (包括生理學,病理學,藥理學,微生物學,免疫學)
最新試卷
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題:輔導活動#140279(50題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題: 視覺藝術#140278(50題)
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試:教育專業科目-A#140277(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:英文科#140276(50題)
115年 - 115-1 臺中市立龍津高級中等學校_教師甄選筆試試題:美術科#140275(31題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:數學科#140274(40題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:理化科#140273(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優理化科#140272(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:本土語文-客語科#140271(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資訊科技科#140270(40題)
最新試題
200. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X
199. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X
198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購,於開標、比價、議價、決標及驗收時,得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X
最新申論題
7. 試說明造水機之防蝕設施有那些?
6. 燃油閥之維護與保養中,試說明拆檢燃油閥的內容?
5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。
最新課程
高一學測生物
講師:
Ginny Chen
簡介:
各位摩友大家好 首先很開心大家能夠點入這個平台,相信點入的大家,對生物部分的學測內容是具有需求的,希...
【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班:小學篇
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
歡迎來到【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班:小學篇!本課程是專為國小學生而設計的英文作文課程。透過...
【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班:國中篇
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
歡迎來到【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班:國中篇!本課程是專為國中學生而設計的英文作文課程。在這...
最新主題筆記
國考
描述:
詳解
理性規劃
描述:
七個步驟
理性規劃
描述:
七個步驟
最新討論
74 呂小弟因尿量減少診斷為急性腎衰竭,有關急性腎衰竭的照護,下列敘述何者錯誤? (A)注射碳酸氫鈉,矯正代謝性鹼中毒(B)以少量多次給予水分,控制水分攝取 (C)聽診呼吸音,以評估肺水腫狀況(D)服用 Kayexalate,降低鉀離子
26.下列何者兼具控制發聲與吞嚥的肌肉? (A)三叉神經(trigeminal nerve) (B)面神經(facial nerve) (C)舌咽神經(glossopharyngeal nerve) (D)迷走神經(vagus nerve)
74.呂小弟因尿量減少診斷為急性腎衰竭,有關急性腎衰竭的照護,下列敘述何者錯誤?(A)注射碳酸氫鈉,矯正代謝性鹼中毒(B)以少量多次給予水分,控制水分攝取(C)聽診呼吸音,以評估肺水腫狀況(D)服用Kayexalate,降低鉀離子。
60.下列有關milrinone與inamrinone的敘述,何者正確? (A)可與furosemide同時服用 (B)用於慢性心衰竭病人長期治療 (C)inamrinone強心活性較milrinone高10~75倍 (D)兩者屬於bipyridine衍生物
7 下列關於外耳與中耳的敘述,何者正確? (A)外耳道平均寬度(width)約 9 mm、高度(height)約 6.5 mm、長度(length)約 2.5 至 3.5 cm、呈 S 形,有兩個彎處 (B)外耳道與耳膜約呈 35 度的角度 (C)耳道外側三分之二的部分其下方是軟骨,其餘部分則是硬骨 (D)耳膜為光滑(smooth) 、半透明(translucent)的薄膜,平均厚度約 0.074 mm,表面呈凹形,凹狀頂 部稱為鼓膜臍(umbo)
15 Borg 等人提出 desensitization-interference-injury protection 理論解釋 acoustic reflex 之可能目的,不包 括那一項? (A)降低對自身口腔運動造成背景噪音之敏感度 (B)藉由濾除自身言語低頻聲音,使高頻聲音訊息較不被遮蔽 (C)濾除高音量保護內耳 (D)藉由改變內耳迷路壓力,提升對高頻訊息接收能力