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115年 - 100 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:工業配線#139554(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一):商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139553(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試,限腦麻障別)#139552(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二):英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二):日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)

115年 - 115-1 臺北市立南港高級工業職業學校_教師甄選筆試試題:體育科#139545(24題)

115年 - 115 國立暨南國際大學教育學程甄選筆試試題#139544(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群資電類_專業科目(二):微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#139543(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群電機類_專業科目(二):電工機械、電工機械實習#139542(40題)

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18 下列何者之肌肉動作,最可能形成圖示之聲門形狀? (A)環杓側肌(lateral cricoarytenoid)、杓橫肌(transverse arytenoid)和杓直肌(oblique arytenoid)同時 收縮後,環杓後肌(posterior cricoarytenoid)再收縮 (B)只有環杓側肌(lateral cricoarytenoid)收縮 (C)環杓側肌(lateral cricoarytenoid)、杓橫肌(transverse arytenoid)和杓直肌(oblique arytenoid)同時 收縮 (D)環杓後肌(posterior cricoarytenoid)收縮

16 任何組織都應兼具「維持」與「適應」的機制,才能確保組織的永續發展,下列何者比較屬於「維持」的 功能? (A)與外部組織建立網絡關係 (B)組織獎勵各項創新 (C)組織聘請外部顧問 (D)組織訂定標準作業程序

36. 曉華寫了一個C語言程式碼如下,想要了解字元、字串和指標的關係,則程式輸出結果為何?(A) Outside (B) Mhis (C) This is a book (D) Tain

43. 子翔近期考試表現不理想,但他向家人表示:「這次考 題範圍太偏,而且老師改分標準不一致,才會影響我 的成績。」依據精神分析學派的觀點,子翔較可能運 用下列哪一種防衛機轉? (A)否認(denial) (B)合理化(rationalization) (C)反向作用(reaction formation) (D)替代作用(displacement)

44. 教師在處理學生違規或不當行為時,應兼顧教育性、 合理性與比例原則。下列哪一項管教措施較為適切? (A)學生作業未完成,教師要求其抄寫課文數十遍作為 處罰 (B)學生上課持續交談影響教學,教師要求全班放學後 統一留下反省 (C)學生於課堂中干擾教學進度,教師決定利用部分下 , 課時間補足原定課程內容 (D)學生測驗成績不佳,教師規定未達標準者須繳交班 級公基金額