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人事行政學研究（包括考銓制度與法規）

各國人事制度研究

文化政策與文化研究

115年 - 115 新竹市立香山高級中學教師甄選：國中數學科#140466(25題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優生物科#140456(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優數學科#140454(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優國文科#140452(50題)

115年 - 115-1 行政院原子能委員會_輻射防護師：游離輻射防護專業#140449(27題)

115年 - 115 金融市場常識 451-504#140442(54題)

115年 - 115 金融市場常識 401-450#140440(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：數學科#140432(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國小：數學#140419(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1251-1300（2026/06/01更新）#140412(50題)

20. 魚苗培育池 6m x 2m x 1.6m ，水深 1.5m，飼育孵化後剛開口魚苗共 20 萬尾，初始魚苗飼育小 型輪蟲密度為 5 隻/ml，請問需投入多少輪蟲於魚苗池？ (A) 9,000 萬隻 (B) 9,600 萬隻 (C) 18 億隻 (D) 19 億 2,000 萬隻 第 7 頁，共 頁

19. 請問對蝦消化能力最強的器官為下列何者？ (A) 中腸腺 (B) 中腸 (C) 綠腺 (D) 後腸

18. 請問 X 器官之作用為何？ (A) 促進脫殼 (B) 促進生殖腺發育 (C) 抑制脫殼 (D) 促進脫殼及生殖腺發育

2. 請說明近年造成養殖文蛤大量死亡之原因？(10 分)。另請說明政府與學研單位之因應措施？(5 分)

1. 展望 2021 年，請問漁業署將推動之漁業政策有哪些？(15 分)

7. 請寫出台灣地區四種常見的海水養殖鯛科魚種。(4 分)

銀行招考必背：金融專業英文500字

講師：最佳姐

簡介：一般來說，除了專業能力之外，英語在金融業是頗受重視的一項基本能力。 然而考生在準備考試時，通常會將較...

【警鴿】2025憲法考點統整(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1

講師：最佳姐

簡介：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1 一、大學入學考試中心公布之7000英文單字 本課程為LEVEL 1 1080...

存貨火災損失金額-112地特

描述：丁公司倉庫於 X5 年 7 月 1 日發生火災，除了 FOB 起運點交貨之在途進貨外，倉庫內剩餘存貨的估計殘值為$9,...

管轄權、權限委託+委任+委辦+公權力受託人、訴願法4（訴願管轄機關）、行政助手、專家參與

描述：行政機關 要件、管轄權 權限委任（上對下）、委託（同一主體，水平部門）、委辦（不同主體，上對下）、行...

【國際政治學】（方法論）研究途徑、國家篇（定義、起源、主權）

描述：1. 中位選民理論（唐斯，理性選擇途徑，含偏好排序）、搭便車 2. 伊斯頓系統論（系統途徑）+賽蒙-主觀...

599.以刑法第二百十四條規定而言，所指「明知」與下列何者意義相同(A)確定故意(B)不確定故意(C)偶然故意(D)間接故意。

174.輻射熱是一電磁波，其能量之敘述下列何者為正確？(A)與熱壓力(heatstress)無關(B)最好的控制方法是以適當的物質吸收(C)在輻射的過程中不會使空氣的溫度昇高(D)可用冷空氣吹送的方式來控制。

175.透過三個十分之一值層(onetenthintensitylayer)後之游離輻射，其強度為入射強度之多少？(A)1/30(B)1/100(C)1/300(D)1/1000。

45.替居家使用呼吸器之成年病人準備抽痰設備時，抽痰設備建議之真空壓力應為多少數值較為適當？ (A)5～7 in Hg（英吋汞柱） (B)8～10 in Hg（英吋汞柱） (C)16～20 in Hg（英吋汞柱） (D)12～15 in Hg（英吋汞柱）

3.下列關於有效能諮商心理師的人格特質描述，何者正確？ (A)認識自己是誰，並樂於以幫助別人來提升自我的價值感 (B)盡心盡力為個案付出，隨時思考他們的問題和解決之道 (C)面對自己的缺點、困難和矛盾時，宜保持幽默感 (D)知道文化對自己的影響，允許自己不具備多元文化的敏覺度

77.下列何種藥物較不會代謝生成具肝毒性的 quinoneimine？  (A) (B) (C) (D)