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115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:海巡法規概要(包括國家安全法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、海岸巡防法、海岸巡防機關器械使用條例、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法、海洋污染防治法、公務人員行政中立法)#140781(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_交通警察人員:交通警察法規概要(包括道路交通管理處罰條例及其相關法令)#140780(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防器材構造與使用#140779(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防安全設備概要#140778(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140777(28題)

115年 - 臺北市 115 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 國文#140776(40題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:犯罪偵查概要#140775(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察情境實務概要(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140774(23題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140773(27題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:體育科#140772(50題)

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23. 甲毀損乙、丙所共有的A車,該車價值40萬元,對於A車,乙有四分之三的應有部分, 丙有四分之一的應有部分。試問:甲乙丙間之法律關係如何,下列何者錯誤? (A)該損害賠償之債為可分之債 (B)甲應該向乙、丙各賠償20萬元 (C)乙、丙可以各向甲請求連帶賠償40萬元 (D)甲乙丙三人可約定,甲分別賠償30萬元給乙,賠償10萬元給丙

26 下列關於督促程序之敘述,何者正確? (A)債權人之請求,以請求債務人作為或不作為而為標的者,得聲請法院依督促程序發支付命令 (B)法院應訊問債務人,始得就支付命令之聲請為裁定 (C)債務人對於支付命令之全部或一部,得於送達後 30 日之不變期間內,附理由向發命令之法院提出 異議 (D)債務人對於支付命令合法提出異議者,該支付命令之聲請視為起訴或聲請調解

31.下列何者受損,最可能造成肱三頭肌(triceps brachii)無力? (A)正中神經(median nerve) (B)肌皮神經(musculocutaneous nerve) (C)尺神經(ulnar nerve) (D)橈神經(radial nerve)

34.有關骨盆上提(pelvic elevation)之徒手肌力測試,下列敘述何者正確?(A)測試姿勢為站姿 (B)若患者只能做出部分範圍之骨盆上提動作,可評定其肌力等級為差(poor) (C)治療師給予阻力於雙側骨盆之髂前上棘(ASIS) (D)此動作肌肉主要為髂腰肌(iliopsoas)

1 「表達是為了增進理解,以下的步驟可建立有效的表達方式。首先,描述客觀事實,即描述你觀察到的事實與狀況。再來,表達感受,表達事實造成你的情緒反應,也試著同理對方的感受。最後,提出需要,即你期待對方怎麼做?向對方明確表達你的需要,也針對對方的需要,給出替代方式。」根據上文,關於「事實」與「需要」,下列敘述何者最適當?(A)描述事實:「當我在工作的時候,你跑來跟我說話。」(B)描述事實:「我可以待會兒再來跟你討論這件事嗎?」(C)提出需要:「我有點困擾,因為我的工作被打斷了。」(D)提出需要:「我看你很焦急的樣子,發生了什麼事嗎?」