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心理咨询师资格考试—三级—《操作技能》
企业人力资源管理师考试— 一级—《理论知识》
企业人力资源管理师考试—二级—《理论知识》
最新試卷
115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_警察政策研究所_警察行政組:警察學及警察行政#139745(4題)
115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_刑事警察研究所:犯罪偵查學#139744(5題)
115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_犯罪防治研究所:犯罪學#139743(4題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題:憲法#139741(20題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題:國文#139739(20題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題:英文#139738(40題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_刑事警察學系:刑法與刑事訴訟法#139737(40題)
115年 - 115-1 核能安全委員會_輻射安全證書:游離輻射防護專業#139734(50題)
115年 - 115-1 行政院原子能委員會_輻射防護員:游離輻射防護專業#139730(28題)
115年 - 115-1 行政院原子能委員會_輻射防護員:游離輻射防護法規#139729(35題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
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公民課程(八九年級)
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摩友(100006038949016)
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AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類
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ABEL WANG
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iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元),科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
選修化學II 題目演練
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延續 108 課綱規劃,聚焦於更進一步的核心主題,包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...
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點彈性和弧彈性、價格彈性、交叉彈性、所得彈性
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考前60天◆經濟學
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市場供需、均衡和彈性分析及國際貿易的供需、均衡
非連續性供需函數
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考前60天◆經濟學
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市場供需、均衡和彈性分析及國際貿易的供需、均衡
工資率與勞動量
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最新討論
76 小珍,8 歲,第 1 型糖尿病病童。幾天來出現噁心、嘔吐、易口渴症狀,現因呼吸、心跳快且深而到急診。Blood sugar 780 mg/dL、K+:5.0 mEq/L、Na+:138 mEq/L、Urine sugar 3+、ketone+。由上述症狀評估小珍可能出現的問題為: (A)高滲透壓高血糖狀態 (B)低滲透壓高血糖狀態 (C)糖尿病酮酸症 (D)低血糖性休克反應
17.五歲的小華很挑食,與同齡孩童比較起來,每餐食量皆較少。職能治療師評估之後,發現小華不喜歡活動, 白天在幼稚園的活動量不足,加上書包常有零食,導致正餐攝取量少。根據上列評估敘述,沒有包含到下列 那一個層級的評估? (A)習慣(habits) (B)常規 (routines) (C)情境 (context) (D)身體功能(body functions)
33.依《靈樞.海論》中「四海之順逆」的內容,「腹滿」是下列何者有餘的表現?(A)氣海 (B)血海 (C)髓海 (D)水穀之海
14 有關受國民教育之憲法規定,下列敘述何者錯誤? (A)國民受教育之機會,一律平等 (B)人民有接受 9 年國民教育之權利 (C) 6 歲至 12 歲之學齡兒童,一律受基本教育,免納學費 (D)已逾學齡未受基本教育之國民,一律受補習教育
32.「目標導向理論」(GoalOrientation Theory)中,「精熟目標」(mastery goal)取向的學生,面對困難時最可能展現何種行為模式?(A)持續投入、尋求策略,將困難視為學習成長的機會(B)逃避困難任務,以維持正面的能力形象(C)以與同儕比較結果決定投入程度(D)要求教師降低任務難度,以確保成功表現
33.當估計某事件發生的可能性時事依據記憶系統中最容易想到的相關例子來判斷,這是使用以下何種捷思法?(A)可及性捷思法(B)代表性捷思法(C)定錨性捷思法(D)理性決策模型