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專科學力鑑定◆專(二)：結構學

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1151-1200#139755(50題)

115年 - [無官方正解]115 中央警察大學_碩士班入學考試試題：英文#139754(23題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_刑事警察研究所、法律學研究所：刑法及刑事訴訟法#139752(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_犯罪防治研究所：犯罪統計與資料分析#139750(11題)

115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_鑑識科學研究所：刑事鑑識#139748(6題)

115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_警察政策研究所_警察法學組：警察法學#139747(4題)

115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_警察政策研究所_警察行政組：警察學及警察行政#139745(4題)

115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_刑事警察研究所：犯罪偵查學#139744(5題)

115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_犯罪防治研究所：犯罪學#139743(4題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題：憲法#139741(20題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將 船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上 皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指 下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（五）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

警察法規(上)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

警察法規(下)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

行政法概要-行政事實行為

描述：行政事實行為

名詞解釋

描述：權力濫用 是指行使權利是以損害他人，或違反公共利益為主要目的。也就是雖然是行使合法權利，但自己可以得...

行政法概要-行政罰

描述：行政法概要-行政罰

50 請依據日內瓦公約系統（4 個公約與 2 個附加議定書），判斷下列敘述何者錯誤？ (A)武裝衝突雙方之正規部隊士兵被俘後，因其具有戰鬥員資格，享有戰俘待遇 (B)倘若戰鬥員為外國僱傭兵，其投降後亦享有公約上之戰俘地位 (C)衝突雙方展開一波波地毯式轟炸，此「不分皂白的攻擊行動」違反區分原則 (D)武裝衝突雙方進行激烈的城市戰，其中，攻擊「禮拜場所、房屋、學校」等之軍事行動違反區分原則

7.長期使用corticosteroids類的藥物，如prednisone會導致電解質不平衡和營養素的流失，下列調整何者最適 當？ (A)補充鈉 (B)補充鈣 (C)限制鉀 (D)限制鎂

14.肝硬化病人腹水的原因和許多因素有關，下列何者錯誤？ (A)門靜脈高壓(portal hypertension) (B)腎素(renin)與醛固酮(aldosterone)分泌被抑制 (C)低白蛋白血症(hypoalbuminemia) (D)抗利尿激素(ADH)分泌增加

34.氣喘病人典型之肺生理變化，下列敘述何者錯誤？(A)氣喘發作時，PaO2下降常是因通氣不足造成 (B)氣喘發作之病程初期，PaO2常會下降 (C)氣喘穩定時，殘餘容積（RV）可為正常或增加 (D)氣喘穩定時，一氧化碳瀰散（DLCO）值常為正常或增加

34.下列何者不會影響當年度總資產報酬率？ (A)由短期銀行貸款取得現金 (B)發放股票股利 (C)發行股票取得現金 (D)宣告並發放現金股利

15. At what distance from a long straight wire carrying a current of 5.0 A is the magnetic field due to the wire equal to the strength of the earth's field, 5.0 × 10⁻⁵ T? (A) 0.02 m (B) 0.2 m (C) 2 m (D) 20 m (E) 200 m