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研究所、轉學考(插大)◆哲學基本問題

研究所、轉學考(插大)◆中西哲學史

研究所、轉學考(插大)◆當代民族社會文化議題

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2601-2650（2026/06/01更新）#140403(50題)

115年 - 115 基隆市市立高中國中部暨國民中學_教師聯合甄選：國中輔導活動#140402(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2001-2050（2026/06/01更新）#140400(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2551-2600（2026/06/01更新）#140399(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2501-2550（2026/06/01更新）#140398(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2451-2500（2026/06/01更新）#140397(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2401-2450（2026/06/01更新）#140396(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2351-2400（2026/06/01更新）#140395(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：理化科#140394(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2301-2350（2026/06/01更新）#140392(50題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

國中會考國文

講師：tina

簡介：整理國中會考重點筆記，並蒐集相關題目。

【矮袋鼠共筆】物理治療學概論｜考試筆記

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括物理治療史、物理治療倫理學與物理治療行政管理學、內外科、公共衛生、實證醫學 （內外科內容繁雜...

國營企管上榜攻略

講師：Terry Tung

簡介：注意事項：此課程內容和「國營企管」內容相同，只差別在沒有解析和展現方式不同，請小心不要重複購買。 完...

社維法與刑法有競合時，應如何適用法律

課程：警察法規(上)
章節：申論題專區

攔停點

課程：警察法規(上)
章節：申論題專區

警方的破窗行為

課程：警察法規(上)
章節：申論題專區

67.下列中藥，何者不是活血化瘀藥？ (A)丹參 (B)白及 (C)牛膝 (D)益母草

3.以下詩文各以華人的節日為背景：甲、「遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人」 ；乙、 「東風夜放 花千樹，更吹落、星如雨」 ；丙、 「明月幾時有，把酒問青天」 ；丁、 「千門萬戶曈曈日，總把新 桃換舊符」若從農曆正月起排序，正確的順序為何? (A)乙丁甲丙 (B) 丁乙丙甲 (C) 乙甲丁 丙(D) 丁丙甲乙。

53.「開放式金融」(Open Finance)與「開放式銀行」(Open Banking)的關係與區別，下列敘述何者正確？ (A)兩者完全相同，僅是不同地區使用的不同術語 (B)開放式金融涵蓋範圍更廣，包括銀行服務以外的保險、投資、退休金和其他金融服務數據共享 (C)開放式金融僅存在於亞洲市場，而開放式銀行僅存在於歐洲市場 (D)開放式銀行是強制性的，而開放式金融永遠是自願參與的

60.有關金融科技的數位身分驗證的風險與信賴等級評估，可以參考下列哪項國際標準？ (A) ISO 14001(B) ISO 14064 (C) ISO 29115 (D) ISO 30173

1 依司法院釋字第 499 號解釋，民意代表行使選民賦予之職權須遵守與選民約定，任期屆滿，除有不能改選 之正當理由外應即改選，乃約定之首要者，否則將失其代表性。此係彰顯下列何項憲法原則？ (A)利益迴避原則 (B)正當程序原則 (C)平等原則 (D)國民主權原則

2 下列何者得直接依基本國策規定主張之公權利？ (A)失業之人民請求國家給予工作 (B)6 至 12 歲兒童請求接受基本教育之權利 (C)因經濟原因無力升學之學生請求政府設置獎學金補助 (D)從事教育工作者請求國家提高待遇