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115年 - 115 普通考試_各類科：國文（作文與測驗）#141825(12題)

115年 - 115 普通考試_新聞（選試英文）：英文#141824(3題)

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115年 - [無官方正解]115 普通考試_社會行政：社會政策與社會立法概要#141822(29題)

115年 - 115 普通考試_技藝：圖學概要#141821(4題)

115年 - 115 普通考試_資訊處理：程式設計概要#141820(5題)

115年 - 115 普通考試_測量製圖：誤差理論概要#141819(4題)

115年 - 115 普通考試_景觀：景觀設計概要#141818(2題)

115年 - 115 普通考試_機械工程：機械力學概要#141817(4題)

115年 - 115 普通考試_環境檢驗：環境微生物學概要#141816(5題)

50. 證券分析師利用產業分析及財報分析等方式預測每股盈餘，則： (A)屬於質的分析 (B)屬於主觀的分析 (C)較需要專業知識 (D)選項( A )( B )( C )所述皆正確

49. 甲、乙兩公司資本結構、產品相同，則當甲公司每股盈餘大於乙公司每股盈餘，則甲公司價值會與乙公司的價值相比？ (A)甲大於乙 (B)甲小於乙 (C)甲乙相等 (D)資訊不足，無法比較

48. 某上市公司同時流通在外之證券有普通股及可轉換公司債，請問在該公司正常獲利之情形下，下列何者之數據最低？ (A)簡單每股盈餘 (B)基本每股盈餘 (C)完全稀釋每股盈餘 (D)選項( A )( B )( C )均相等

4. 魏晉南北朝是中國歷史由分裂走向融合的重要時期，也是理解隋唐盛世形成的重要基礎。然而，學生往往因政權繁多、事件複雜而難以建立完整的歷史架構。請以高中歷史教師的角色，說明如何引導學生從「政治變遷」、「民族互動」、「制度改革」、「思想文化」及「歷史發展趨勢」等面向，建構魏晉南北朝的整體歷史圖像；並結合 108 課綱核心素養，設計一項能培養學生歷史思維、史料分析及跨時代比較能力的教學活動。（25%）

3. 戰後臺灣經濟發展是臺灣現代化的重要基礎，也是理解臺灣在全球經濟體系中定位的重要課題。請分析戰後臺灣經濟發展五個主要階段的歷史背景、政策措施、產業變遷及社會影響，並從政府政策、國際環境、科技創新及全球經濟分工等面向，評析推動臺灣經濟轉型的關鍵因素，以及各階段所面臨的挑戰與歷史意義。（25%）

2. 請說明歷代帝國冊封媽祖的演變以及臺灣民間媽祖信仰的發展情況(10%)。108課綱重視核心素養的培養，請以「歷史變遷」為主題，結合媽祖信仰與「嘉義地方學」的設計理念，規劃一個三節課單元式的議題探究與實作課程，引導學生認識與瞭解民間信仰特色。課程教案需包含：(一)核心素養與教學目標 (二)單元主題 (三)教學活動設計 (四)學習成果 (五)評量方式 (15%)

統計學

講師：Terry Tung

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考前60天◆經濟學

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教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

單元名稱2222

課程：測試用課程
章節：章節一

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讚

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但國文

描述：國文

50.下列何者不是犬warfarin中毒導致皮下瀰漫性出血的機制？ (A)vitamin K吸收與生成降低，導致glumatic acid轉化成γ-carboxyglutamic acid功能喪失 (B)肝臟合成凝血因子protein C與protein S功能不足 (C)coagulation factor IX與X代謝過多且生成量不足 (D)thromboxane A2與plasmin被大量降解而導致濃度不足

62.下列何者不是後天性肺擴張不全（acquired atelectasis）的形成機制？ (A)血胸誘發墜積性肺擴張不全 (B)肺氣腫或氣胸導致壓迫性肺擴張不全 (C)嚴重肺支氣管黏膜水腫及發炎造成阻塞性肺擴張不全 (D)肺寄生蟲導致阻塞性肺擴張不全

6 與皮膚、毛髮、眼睛顏色有關的黑色素是由下列何種胺基酸轉變而來？ (A)色胺酸（tryptophan） (B)酪胺酸（tyrosine） (C)麩胺酸（glutamate） (D)丙胺酸（alanine）

11 下列油脂，何者 linoleic acid 含量最少？ (A)椰子油 (B)雞油 (C)玉米油 (D)芥花籽油

14 下列何種物質可參與脂質消化，並透過腸肝循環返回肝臟重新利用？ (A)肝素 (B)膽汁 (C)胰脂肪酶 (D)膽囊收縮素

3.職能治療師欲協助T2脊髓完全損傷個案重建洗澡獨立程度，下列處置何者最不適當？ (A)評估個案上下肢的體感覺 (B)建議轉位至具止滑功能的椅子 (C)進行上肢肌肉的肌力訓練 (D)進行下肢肌肉的肌力訓練