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司法◆行政學

初等/五等/佐級◆行政法大意(包含行政程序法等)

技檢◆鑄造-甲級

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題：國語文#139880(24題)

115年 - 115兆豐銀行-六職等辦事員#139879(50題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：資訊科技科#139878(35題)

115年 - 115 國立高雄師範大學師資培育與就業輔導處_教育學程招生考題：教育知能#139877(23題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：閩南語科#139876(35題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：自然科#139875(35題)

115年 - 刑法與刑事訴訟法#139874(12題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：音樂科（含雙語教育音樂科）#139873(35題)

115年 - 國立中科實驗高級中學 115學年度第1次教師甄選 教育專業知能試題#139872(19題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：視覺藝術科#139871(35題)

40.下列何者是壓縮機保護裝置？ (A) 壓力開關 (B) 溫度開關 (C) 各段裝設安全閥 (D) 以上皆是

39.卸荷系統或裝置(Unloading systems or Unloader)之目的？ (A) 防止起動電流過大 (B) 方便壓縮機壓縮更高壓力 (C) 排除水氣 (D) 防止高壓端壓力過高

38.下列何者不是活塞式空壓機之優點？ (A) 壓力範圍廣 (B) 效率高 (C) 價格便宜 (D) 維修困難度高

2、氣缸直徑 D 為 200 公釐(mm)，其餘隙容積為 942cm³，活塞衝程長為 45 公分。求其壓縮比為？曲柄長度多少公分？

1、六缸二衝程柴油機，其平均指示有效壓力 60kg/cm³，缸內徑與衝程分別為 600mm 與 1800mm，轉速 160rpm，試求該引擎之指示馬力？如機械效率為 80%則摩擦馬力應為多少？

2、某船之最大連續出力馬力為6000BHP，耗油率為125g/BHP-hr，該船發電機之連續馬力為300BHP，耗油率為156g/BHP-hr，設兩種引擎之使用燃油相同，其比重為0.96，試問每天消耗燃油多少公噸？ - 8 -

商經科教師甄試

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簡介：課程目的： 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總，以幫助其有效備考並在甄選考試...

幼兒教育及照顧法

講師：Mark

簡介：介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...

英文2

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健康教育

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健教

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21 王先生上個月因腦膜炎出現顏面麻痺的狀況，他的右側眉毛下垂、右眼也無法完全閉上，再加上嘴 唇閉合度不佳，右側出現流口水狀況，進食時食物很容易堆積在口腔右側，以上症狀應為何處損傷 導致？ (A)右側上運動神經元系統 (B)左側上運動神經元系統 (C)右側下運動神經元系統 (D)左側下運動神經元系統

45 關於脊髓側索硬化症（amyotrophic lateral sclerosis, ALS），下列敘述何者正確？ (A)只會出現下運動神經元退化病狀 (B)皮質脊髓徑（corticospinal tracts）受損患者最先出現之吞嚥異常徵兆可能為舌部無力側送食物 (C)疾病進展至後期，即使患者未有皮質延髓徑（corticobulbar tracts）受損症狀，也可能出現食物殘留咽壁情形 (D)吞嚥訓練應同時包含代償性策略以及密集且高強度的口腔動作與咽部肌肉運動訓練

28. 俗話說：「一朝被蛇咬、十年怕井繩」，這種「怕」即是一種情緒的展現。下列關於「情緒」特性的討論，何者最為正確？ (A)情緒總是負面的 (B)情緒是反理性的 (C)情緒包含認知的評估 (D)情緒是個人內在的情感

32. 有關病人適用飲食種類的敘述，下列何者正確？ ①胰臟疾病病人適用低油飲食 ②消化性潰瘍病人適用溫和飲食 ③腎功能不全病人適用高蛋白飲食 ④痛風病人適用高普林飲食 (A) ①② (B) ③④ (C) ①③ (D) ②④

7. 下列何者之法律性質屬於結果犯？ (A)刑法第 185 條之 3 第 1 項不能安全駕駛罪 (B)刑法第 185 條第 1 項妨害公眾往來安全罪 (C)刑法第 173 條第 1 項放火燒燬有人之住宅建築物礦坑及公眾交通工具罪 (D)刑法第 237 條重婚罪

9 甲生為某公立大學學生，想要在學校公布欄張貼政治言論海報，但校方學生事務處認定不符合校方規定予 以移除。關於甲救濟之管道，下列何者正確？ (A)甲受大學教育的權利不是國民教育，不受憲法保障，無法救濟 (B)移除海報並未使甲的受教育權受到侵害，僅能校內申訴，不得提起行政爭訟 (C)移除海報使甲的表意自由受到侵害，甲得提起行政訴訟 (D)甲的受教育權受侵害，得提起行政爭訟