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期貨交易法規
期貨交易理論與實務
投信投顧相關法規(含自律規範)
最新試卷
115年 - 臺北市 115 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 國文#140776(40題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:犯罪偵查概要#140775(50題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察情境實務概要(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140774(23題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140773(27題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:體育科#140772(50題)
115年 - 高雄市115 年度市立國民小學教師聯合甄選專長類-資訊試卷#140771(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:閩南語科#140770(50題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察危機應變與安全管理#140769(7題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察人事行政與法制#140768(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_警察法制人員:偵查法學與刑事司法作業#140767(5題)
最新試題
20.交易目的投資之期末評價若採市價法,當成本低於市價: (A)應做調整分錄,借記「金融資產評價損失」 (B)應做調整分錄,貸記「短期投資」 (C)不做任何調整分錄 (D)可做亦可不做調整分錄
19.會計上採用「備抵壞帳法」,而不採用「直接沖銷法」處理壞帳的理 由? (A)因「直接沖銷法」不符合會計期間的假設 (B)因「直接沖銷法」過於簡單 (C)因「備抵壞帳法」比較符合收益原則 (D)因「備抵壞帳法」比較符合配合原則與穩健保守原則
18.有關定期盤存制,下列何者正確? (A)其帳務處理較永續盤存制繁複 (B)銷貨交易發生時,銷貨分錄為:借記現金,貸記銷貨成本 (C)由實地盤點決定期末存貨價值 (D)期末盤點時,若實際存貨數大於帳面存貨數,應借記存貨盤盈
最新申論題
四、以祭祀祖先為目的所設立的「祭祀公業」,客家人以「祖嘗」、「嘗」稱之。請說明祭祀公業對客家社會的意義,並討論在現行法律框架下,如何處理祭祀公業派下員男女平權議題?(25 分)
三、地方文化產業化及產業文化化,可做為發展客家特色文化產業的路徑。 請說明「文化產業化」、「產業文化化」的概念,並舉二個案例,說明如何發展客家特色文化產業?(25 分)
二、客家委員會報經行政院核定的「國家客家發展計畫」,以「族群主流化」為核心理念,意欲將客家議題從政策主流化導入族群實體主流化。請說明族群主流化的理論概念、法制基礎,並討論族群主流化所欲處理的政 策問題為何?政策工具又有那些?(25 分)
最新課程
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|熱療學 筆記/題庫
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矮袋鼠(114-2已上榜!)
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考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』,限時詳解卡解鎖筆記! 考...
計算機概論(含網路概論)
講師:
Terry Tung
簡介:
計算機概論考試範圍涵蓋數位邏輯、計算機組織、資料表示法、程式語言、作業系統、資料庫、資料結構、電腦網...
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最新主題筆記
執行職務使用槍械作業程序
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【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
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【必考類別】刑事類
處理社會秩序維護法案件作業程序
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【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
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【必考類別】刑事類
警察機關通知法律扶助機構指派律師到場辯護作業程序
課程:
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)
章節:
【必考類別】刑事類
最新討論
52 下列關於白血病患者口內表徵的敘述何者錯誤? (A)白血病患者的口內表徵在成年人約有 25%,孩童約有 75% (B)約有 63%罹患有急性白血病的孩童可以在牙科放射線學檢查時發現骨骼的變化,如骨小樑的喪失 及牙齒移位等 (C)白血病細胞(leukemic cell)的直接浸潤會造成牙齦腫大 (D)白血病患者常見的口內表徵包括局部淋巴結病(lymphadenopathy)、牙齦增生、流血及非特異性 潰瘍
43.與主動式濕化器相比,下列何者不是熱濕交換器(heat and moisture exchanger)的優點? (A)單價便宜 (B)不需要添加無菌水 (C)產生的冷凝液很少 (D)可以控制理想呼吸道溫度濕度
22 (A) worsening (B) withholding (C) leading (D) leaving
30 家庭暴力防治法所涉業務廣泛,下列何者不是該法目的事業主管機關? (A)金融主管機關 (B)通訊傳播主管機關 (C)移民主管機關 (D)勞動主管機關
5.某教師發現學生喜歡小組競賽活動,卻常拖延基礎練習。於是規定只要完成練習並訂正後,就可以參與小組競賽活動。此安排主要運用了哪一原則?(A)普墨克原則,因為教師以高偏好活動增強低偏好行為(B)代幣制度,因為教師以累積點數換取學生想要的活動(C)消弱作用,因為教師停止增強學生拖延練習的行為(D)負增強,因為教師移除不愉快刺激以增加學生練習行為
9.觀課時,教師蒐集學生學習單中的錯誤類型,並在議課時與同儕教師討論學生理解困難及後續教學調整。這種運用評量資料的方式較屬於下列哪一項?(A)評量為學習,因為教師運用學生表現證據改進教學與學習支持(B)評量即學習,因為學生主動監控自己的理解並調整學習策略(C)評量為成果,因為教師以學習單結果判定學生最終學習成就(D)總結性評量,因為教師將錯誤類型轉換為學生等第與排名依據