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115年 - [無官方正解]115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組(選試韓文):外國文(韓文兼試移民專業英文)#140931(25題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組、刑事警察人員電子監察組:資料庫管理與運用#140930(6題)
115年 - 115 一般警察、移民行政、國家安全情報特種考試_三等_各類別、各類科組、各組別:英文#140929(20題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防警察專業英文#140928(25題)
115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組(選試西班牙文):外國文(西班牙文兼試移民專業英文)#140927(23題)
115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_四等_消防警察人員、移民行政:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#140925(30題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_數理組(選試英文):機率統計#140923(14題)
115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_二等_各類別、移民行政:英文#140920(3題)
115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_二等_各類別、移民行政:憲法#140919(2題)
115年 - 國立嘉義高級中學 115 學年度第一學期第一次教師甄選--地球科學科試題#140918(19題)
最新試題
100.中暑最主要的症狀有三種,分別是體溫超過 40 度、中樞神經功能出現異常以及皮膚乾燥。(A)O(B)X
99. 中暑為一種常見的熱傷害,在高溫環境下,人體無法有效調節體溫,就會出現各種不適症 狀,需要立即送醫,以免病人有生命危險。(A)O(B)X
98. 意外傷害發生時的緊急處理步驟:1.評估環境 2.初步評估 3.尋求支援 4.深入評估。(A)O(B)X
最新申論題
四、僑生甲於民國(下同)114 年 9 月經海外聯合分發方式來臺就讀某大學,後因家庭經濟突遭變故,於 115 年 3 月主動向學校辦理「自願退學」,並 隨即返回僑居地。然至 115 年底時,家人希望某甲再重新申請回臺就學。 依《僑生回國就學及輔導辦法》之規定,主管機關是否應核准其請求? 請試述之。(25 分)
三、「畢業僑生留臺創業貸款保證」之具體措施及其背後之經濟戰略效益為何? 請說明之。(20 分)
二、我政府近年於歐美等地區積極協助僑校(團)設置「臺灣華語文學習中心(TCML)」,請依 TCML 相關設置與營運原則,說明其在招收對象、 教材選用、教學方式上有何具體措施?(30 分)
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Rawls的正義原則
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質性研究
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最新討論
26 有關質性研究的描述,何者正確? (A)研究結果無法釐清所研究社會事件的因果關係 (B)已有多種資料分析軟體可運用 (C)無法進行跨個案分析 (D)研究結果無法建構理論模型
32 施先生接受語言治療師的評估時,主訴「最近講話會講不出來,會有些結結巴巴的,聲音小聲到別 人會聽不懂,嘴唇會閉好緊,低頭看手機時會滴下口水。」您會朝那個方向繼續做詳細的臨床評估? (A)神經性口吃 (B)痙攣型吶語症 (C)布洛克失語症 (D)運動不及型吶語症
45.下列何者不是嬰兒期的認知發展? (A)可以發展出認識物體及分辨熟悉的人 (B)透過觸摸和抓握物品,理解因果關係 (C)發展出物體恆常概念,會去找被蓋住的東西 (D)會玩假裝的遊戲,例如:會裝睡
46.職能治療師教導個案如何安排一天的能量分配,並同時提供照護者相關衛教單,前述最符合下列那 一種介入方式? (A)代償(compensation approach) (B)教育(educational approach) (C)預防(prevention approach) (D)治療性地運用自我(therapeutic use of self)
49.視錐細胞(cone cell)的光線傳導(phototransduction)過程中,在黑暗時下列何者最可能發生?(A)cAMP 的產生大量增加 (B)cGMP 的產生大量增加 (C)cAMP 的產生大量降低 (D)cGMP 的產生大量降低
31.有關全身性紅斑性狼瘡(SLE)之臨床表徵,下列敘述何者錯誤? (A)關節症狀包括發炎、疼痛、腫脹、僵硬等 (B)心肺症狀,如心包炎、肋膜炎的發生,對病人預後影響很大 (C)中樞神經不受侵犯,不必擔心病人認知問題 (D)腎功能下降,應限制蛋白質、水分、鹽分的攝取