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12.「人類與生俱來就有的語言習得裝置(Language acquisition device, LAD),可以發展語言技能,具體展現通用文法」,這段論述是下列哪位學者的主張? (A)皮亞傑(J. Piaget) (B)杭士基(A. Chomsky) (C)布魯納(J. Bruner) (D)史坦伯格(R. Sternberg)

6 下列何者不是幫助學童使用漢字有關的字彙和知識? (A)漢字的結構可分成筆畫、偏旁及聲符 (B)漢字是形音義的結合體 (C)漢字部件中有一定的空間關係 (D)漢字的形聲字有表音的線索

56.下列那個組織或細胞不是由神經嵴細胞(neural crest cells)發育衍生而來? (A)三叉神經節(trigeminal ganglion) (B)黑色素細胞(melanocytes) (C)味蕾的味覺受器細胞(taste receptor cells) (D)造牙本質細胞(odontoblasts)

7.急性膽囊炎開腹手術後、生命徵象穩定的病人,擬定其護理計畫(nursing plan)階段內容,不包 括下列何者? (A)收集病人的主觀及客觀資料,以確立疼痛問題 (B)將急性疼痛列為必須優先處理的護理問題 (C)擬定給止痛藥後,病人疼痛降至2分的護理目標 (D)計畫協助病人採取半坐臥式的護理活動

8. 某派出所警察巡邏至捷運站外道路,獲報捷運站內有人持刀進行無差別砍人案件,下列敘述何者正確? (A)捷運站內案件並非派出所之轄區,故派出所警察應不受理 (B)因對方僅持刀砍人,故警察只能告誡拋棄刀具,而不得使用槍械 (C)基於武器對等原則,因對方係持刀砍人,故警察只能使用警刀,而不得使用槍械 (D)持刀砍人者危及他人生命時,警察得對之逕行射擊

2. 有關刑法第 17 條之結果加重犯,下列敘述,何者正確? (A)結果加重犯之行為人,於行為時對於行為可能造成加重之結果,除須能預見之外,對於加重之 結果尚須有預見,始對加重之結果負責 (B)基本犯罪不問其為故意犯或過失犯,均得成立結果加重犯 (C)傷害致死罪之成立,如果傷害行為未遂,只要之後發生死亡的結果,犯罪成立 (D)傷害致死罪之成立,行為人前行為不構成傷害罪,縱發生死亡結果,依情形可能構成殺人罪或 過失致死罪,不成立本罪