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醫學(二)（包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及其臨床之應用）

公路◆國文

國中會考基測◆寫作測驗

【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理_公立高級中等學校教師甄選：食品加工科(重複)#139635(59題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：農場經營科#139633(60題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：公民與社會科#139630(37題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進雇用人員甄試試題：國文#139629(1題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進雇用人員甄試試題：英文#139628(41題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：企業管理概論#139627(28題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_行政警察學系：警察法規#139626(40題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：特殊教育科#139625(49題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：食品加工科/食品科/烘培科#139624(59題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：本土語文(閩南語)#139623(29題)

25 下列關於拋棄繼承之敘述，何者正確？ (A)拋棄繼承權者，就其所管理之遺產，於其他繼承人或遺產管理人開始管理前，應以善良管理人 之注意義務，繼續管理之 (B)因他人拋棄繼承而應為繼承之人，為拋棄繼承時，應於被繼承人死亡時起三個月內為之 (C)各順序繼承人與配偶均拋棄其繼承權者，準用關於無人承認繼承之規定，由地方自治團體繼受之 (D)法院就繼承人拋棄繼承之聲明，准予備查與否，並無實體認定之效力

24 甲之唯一繼承人為乙，甲於遺囑將其 A 屋遺贈於丙。下列敘述，何者正確？ (A)乙得定相當期限，請求丙為承認遺贈與否之表示 (B)丙於甲死亡後拋棄遺贈，溯及遺囑作成時生效 (C)丙於乙死亡前死亡，遺贈不生效力 (D)該遺贈自甲丙訂立贈與契約時起生效

23 甲夫乙妻生有二女丙與丁。丙、丁均未婚。甲、乙於民國（下同）108 年 8 月間收養戊為養子。 戊於 103 年 3 月與庚結婚。戊、庚於 105 年 5 月間生有一子辛。甲與丙於 112 年 2 月間出遊遭意 外，同時死亡。下列關於遺產繼承人之敘述，何者正確？ (A)甲之繼承人為乙、丁、戊、庚、辛 (B)甲之繼承人為乙、丙、丁、戊 (C)丙之繼承人為乙 (D)丙之繼承人為乙、丁、戊

四、提升基層衛生服務體系，將衛生所功能改造，轉型為「社區健康照護管 理中心」，是政府的重要政策目標，試說明政府推動的主要策略有那些？ （25 分）

三、為因應超高齡社會帶來的衝擊，請說明政府的「長照十年計畫 3.0」提出 了那些更具整合性與前瞻性的發展方向？（25 分）

經濟學(上)

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高中地球科學

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抗真菌藥

課程：藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題
章節：化學治療藥物

描述：Antifungal Agents

治療貧血的藥物；造血生長因子

課程：藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題
章節：治療血液疾病、發炎與痛風的藥

描述：Agents Used in Anemias; Hematopoietic Growth Factors

（一）高血壓、肺動脈高壓

課程：藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)
章節：三、心血管疾病

7 患者在中風後出現失語症，依據家人的描述，他可以理解 9 成簡單對話，多半也能針對家人的詢問做出適切的反應，但在說話時常會有一些錯字，以下是家人提供的錄音檔內容： 家人：「你今天晚餐想吃什麼？」 患者： 「我想吃ㄍㄨㄛ V 鍋…不是…是ㄅㄛ V 鍋…不是啦…哎唷… 是是火鍋啦！我晚上想吃火鍋」 根據上述，該患者的失語症最有可能是下列何者？ (A)跨皮質運動型失語症（transcortical motor aphasia） (B)布洛卡型失語症（Broca's aphasia） (C)傳導型失語症（conduction aphasia） (D)命名不能型失語症（anomic aphasia）

7 依土地徵收條例規定，有關直轄市或縣(市)主管機關應於國庫設立土地徵收補償費保管專戶部分，下列何者錯誤？(A)自通知送達發生效力之日起，逾十年未領取之補償費，歸屬國庫(B)應於規定應發給補償費之期限屆滿次日起三個月內存入專戶保管(C)保管未受領之徵收補償費，不適用提存法之規定(D)未受領之徵收補償費，依規定繳存專戶保管時，視同補償完竣

19.職能治療師進行寫字介入時，提供合適的坐椅與握筆器，以提升孩童寫字姿勢的正確性，增加握筆能力，此種介入最符合下列那一種模式？ (A)動作學習介入模式 (B)感覺動作介入模式 (C)生物力學介入模式 (D)認知介入模式

20.根據Dunn對「感覺處理（sensory processing）」所提出的概念模式，下列敘述何者正確？ (A)對感覺輸入的敏感度閾值低者可能會出現反應不足的行為（hypo-responsive behaviors），如： 昏昏欲睡 (B)對感覺輸入的敏感度閾值高者可能會出現感覺尋求（sensory seeking）行為以代償其敏感度不足 (C)對感覺輸入的敏感度閾值低者可能會以低登錄（low registration）方式代償其敏感度過高 (D)對感覺輸入的敏感度閾值高者會以感覺逃避（sensory avoiding）來反應

5.吞嚥反射包括一連串的步驟，其中何者可避免食物誤入氣管？ (A)咽部化學感覺受器（chemoreceptor）的刺激 (B)舌頭向軟腭部（soft palate）上頂 (C)食道上端括約肌（upper esophageal sphincter）的收縮 (D)會厭軟骨（epiglottis）的位置變化

4. 行政執行機關得於必要時請求其他機關協助之，學者稱此為「執行協助」。下列關於執行協助的 敘述，何者錯誤？ (A)執行機關遇有須在管轄區域外執行或無適當之執行人員者，得請求其他機關協助 (B)被請求協助機關有正當理由時，得拒絕協助之請求 (C)執行機關與被請求機關必要時，得商訂協調聯繫注意事項 (D)因協助執行所支出之費用，由被請求協助機關負擔之