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1.園藝栽培管理實務 2.花卉學

園藝栽培管理實務

花卉學

115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)教師甄選試題：資訊科技科#140304(50題)

115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題：英文科#140303(50題)

115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題：生物科#140302(50題)

115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題：歷史科#140301(50題)

115年 - 115 台南市立蓮潭國民中學_教師甄選初試試題﹕專任輔導#140300(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：教育專業科目-B#140299(50題)

115年 - 115 基隆市市立高中國中部暨國民中學教師聯合甄選：國中視覺藝術（美術）#140298(50題)

115年 - 115 桃園市公立幼兒園_教師暨契約進用人員聯合甄選試卷：幼教行政與法規#140297(50題)

115年 - 115 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選筆試試卷：幼兒發展與教保概論#140296(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：英語#140295(30題)

20某校導師發現學生長期缺課，經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位，並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神？(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響，再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後，交由行政單位接續處理，避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況，再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先，並依規定啟動相關支持與協助機制。

19教師於設計探究課程時，先確認學生完成學習後應展現的理解，再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者？(A)先分析學生的學習需求與課程目標，再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果，再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動，再透過評量了解學生的學習成效，並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現，再安排適切的教學活動及評量方式。

18依據《十二年國民基本教育課程綱要》，下列有關學習內容與學習表現功能之敘述，何者最適切？(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象，三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」，包含跨領域統整性探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況，區分為五個學習階段。

5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位？

4. 軍艦在海上，對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」，而得有登臨權？試列舉之。

3. 簡述船舶垃圾之定義。

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

諮商與心理治療

描述：諮商與心理治療題庫

營養科學概論

描述：營養科學概論

測試

描述：測試用

19.有關Lussier等研究者(2012)的青少年性犯罪軌跡分析(sex offending trajectories)結果之敘述，下列何者錯誤？ (A)有90%屬於「青少年侷限型(adolescence limited)」，僅2%會於成人時期再犯性犯罪 (B)「青少年侷限型(adolescence limited)」在14歲左右達於性犯罪高峰，之後迅速下降且在接近20歲時終 止性犯罪 (C)有10%屬於「高頻緩慢終止型(high rate slow desisters)」 (D)「高頻緩慢終止型(high rate slow desisters)」在12歲時就達於性犯罪高峰，之後緩慢延伸到20歲才 停止性犯罪

38. 哪一種評量能夠協助老師在學期中就能了解班上學生的學習情形，以利及時做出適當的教學調整？ (A)安置性評量 (B)形成性評量 (C)總結性評量 (D)診斷性評量

12. 公務人員對於長官監督範圍內所發之命令，如認為該命令違法，下列敘述何者正確？ (A)公務人員如認為該命令違法，即無報告之義務 (B)該管長官如認其命令並未違法，而以書面署名下達時，公務人員無須服從 (C)長官之命令如違反刑事法律，公務人員即無服從之義務 (D)長官非以書面署名下達命令者，公務人員得請求其以書面署名為之，該管長官拒絕時，視為公務人員同 意該命令

1 有關我國地方政府體制之敘述，下列何者錯誤？ (A)屬國家統治團體的一種類型 (B)管理之領域僅及於國家領土之一部 (C)地方政府在其轄區內通常有自治權限 (D)地方政府於其自治權限範圍內得排除中央政府一切形式之干涉

17 有關地方跨域治理概念之敘述，下列何者錯誤？ (A)跨域治理過程應儘量引進企業及非營利組織之資源 (B)跨域治理之方式，涵蓋跨轄區、跨部門、跨政策領域之合作夥伴關係 (C)跨域合作之法制手段，僅限於設立組織經營合辦事業之範圍 (D)跨域治理需密切協商與談判，並以民意為基礎，以凝聚共識

24.陳老師跟 5 歲的安安共讀繪本《鱷魚怕怕牙醫怕怕》 ，並詢問安安書中鱷魚和牙醫各自的感覺為何？為什麼有 這些感覺？陳老師與安安所進行的學習活動較符合下列何項學習指標？ (A)社-大-2-2-1 聆聽他人並正向回應 (B)語-大-1-5-2 理解故事的角色.情節與主題 (C)情-大-3-2-2 探索各類文本中主要角色情緒產生的原因 (D)語-大-2-3-3 依據聽眾的角度修改或補充敘說內容