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研究所、轉學考(插大)◆社會學研究方法
研究所、轉學考(插大)◆政治學方法論
研究所、轉學考(插大)◆中西政治思想史
最新試卷
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:數位訊號處理(DSP)#140883(9題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):學習者發展與適性輔導#140882(34題)
115年 - 115年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試-課程教學與評量#140881(31題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:分析化學(含儀器分析)#140880(17題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:英文#140879(50題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、行政程序法、公務人員行政中立法)#140878(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組:通訊概論#140877(13題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:微積分#140876(14題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員:警察勤務概要#140875(27題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:學習者發展與適性輔導#140874(31題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-1)
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● 收錄108-1~115-1之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利
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整理歷屆郵局英文考題分類
國中會考英文總複習
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Terry Tung
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本課程依據最新國中會考英文題型與命題趨勢,精心設計全面的學習內容,涵蓋字彙、片語、文法、克漏字、連續...
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警械使用事件補償辦法
第8條
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警械使用事件補償辦法
第9條
課程:
警察法規(上)
章節:
警械使用事件補償辦法
最新討論
1 下列有關觀念架構之敘述,何者錯誤? (A)觀念架構可協助制定未來及檢討現有之國際財務報導準則 (B)觀念架構可協助準則制定機構制定準則 (C)國際財務報導準則之規定牴觸觀念架構的內容時,以觀念架構的內容為優先 (D)觀念架構會隨時間經過而修訂
37.下列假體影像可用來進行MRI的那一項品質保證(quality control)測試? (A)slice thickness accuracy (B)high-contrast spatial resolution (C)RF center frequency tuning (D)signal uniformity
27. 自用汽車保險定型化契約範本之規定,全損之理賠計算,若汽車保險單生效日至保險事故發生時經過一個月以上未滿二個月者,其折舊率為多少? (A) 3% (B) 5% (C) 7% (D) 9%
8.根據發展心理學有關階段性與連續性的爭議,下列針對各理論中主張階段性或連續性的分組,何者最適當?甲:Jean Piaget的認知發展論乙:Lev Vygotsky的社會文化論丙:訊息處理論(information processing theory)丁:Sigmund Freud的精神分析論戊:動力系統論(dynamic system theory) (A)(甲丙丁)vs.(乙戊) (B)(甲丁)vs.(乙丙戊) (C)(甲乙丙)vs.(丁戊) (D)(丙戊)vs.(甲乙丁)
49 有關工程契約之變更,下列敘述何者較不正確? (A) 若未於契約中明定,則以雙方合意以為替代 (B) 於契約所約定之範圍,廠商接獲機關通知變更契約後,除雙方另有協議外,應於 30 日內向機關提出變更 (C) 廠商得敘明理由,通知機關變更契約約定之採購標的 (D) 契約之變更,非經機關及廠商雙方合意,作成書面紀錄,並簽名或蓋章者,無效
一、甲與乙為丙之繼承人,設籍於桃園市的丙死亡時,留有桃園市郵局帳戶 一筆(存款新臺幣 3,000 萬元)與汽車一輛(價值新臺幣 300 萬元) ,另 有位於高雄市之土地一筆(價值新臺幣 5,000 萬元) 。甲欲先就該筆不動 產進行遺產分割,惟乙表示不同意,甲遂向高雄地方法院起訴,並主張 該不動產為民事訴訟法第 10 條所稱之專屬管轄事件。高雄地方法院受 理後,作成變賣該不動產並依應繼分比例分配價金之判決。試問:本案 判決是否有程序上之違誤?(25 分)