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策略規劃與問題解決 技術類(公務)、技術類(關務)
植物病理學與農業昆蟲學
國營事業◆1.土地法規與土地登記 2.土地利用
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_環境工程:空氣污染與噪音控制技術#141761(6題)
115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_司法行政:民法#141760(53題)
115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程:集水區經營與水文學#141759(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程:坡地穩定與崩塌地治理工程#141758(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖:土地測量法規及實務(包括土地法、國土測繪法及地籍測量法規)#141757(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程:坡地保育規劃與設計(包括沖蝕原理)#141756(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術:醫用微生物及免疫學#141755(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:作物學與作物生理學#141754(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:構造地質與地層學#141753(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_各類科(除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外):法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#141752(26題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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測試用課程
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這是測試用課程 這是測試用課程 這是測試用課程
高中地球科學
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行政學『NPA、黑堡宣言、NPS』異同比較
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最新討論
23、 日本人對於/r/與/l/的發音經常難以區辨,下列那一個狀況說明了他們對於這兩個音素(phoneme)的區辨與學習? (A) 幼兒出生後幾個月還可以區辨/r/, /l/,但後來喪失區辨能力 (B) 幼兒在出生後因為基因的因素而無法區辨/r/, /l/ (C) 幼兒出生後開始學習/r/, /l/的區辨,但無法區辨得好 (D) 不論幼兒或成人都能區辨/r/, /l/,只是容易受到字的脈絡所影響
31.COPD病人使用β-blockers治療心絞痛,應使用較低起始劑量,並小心監測。藥品選擇應避免使用下列何者? (A)metoprolol (B)betaxolol (C)nadolol (D)bisoprolol
22.在相同的吸入條件下(例如:顆粒大小1 μm,VT 500 mL,RR 30 breaths/min),下列何者之總肺沉積(total lung deposition)最大? (A)正常人 (B)健康之抽菸者 (C)氣喘病人 (D)COPD病人
33.生物製劑中安定劑與其作用之配對,下列何者錯誤? (A)leucine—抑制 aggregation (B)ascorbic acid—維持蛋白質結構穩定 (C)EDTA—移除金屬離子以抑制氧化反應 (D)ethanolamine—作為 cryoprotectant
27. 小光非常喜歡3C產品,一有空就滑著平板或手機,但對於老師在課堂中所出的作業則興趣缺缺完成率偏低。老師為改善小光這種情形 便與他做了約定,只要小光能完成課堂作業,下課時間就開放他可以使用平板。上述老師所使用的方法與下列何種概念最接近? (A)內在動機原則(Intrinsic Motivation Principle) (B)普瑞馬克原則(Premack Principle) (C)期待原則(Expectation Principle) (D)效率提升原則(Efficiency Improvement Principles)
32. 在某一次的正常教學訪視中,訪視委員對受訪學校建議如下:「老師命題時應先建立雙向細目表,以提升測驗品質。」。此時訪視委 員所指的測驗品質應該是下列何者? (A)測驗的穩定性(Stability of a Test / Test Stability) (B)內部一致性(Internal Consistency) (C)試題鑑別度(Item Discrimination) (D)測驗的內容效度(Content Validity)