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115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題:國小部-普通科(國語)#141400(3題)
115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題:國中部-音樂科#141399(7題)
115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:臺南文史#141375(10題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試_第 8 階-助理工程師-職安管理:職業安全衛生計畫及管理#141374(11題)
115年 - 115-3 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題:國中部-歷史科#141373(17題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理:工業安全衛生管理(含應用統計)#141372(4題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理:職業安全衛生法規(含職業安全衛生法及施行細則、職業安全衛生管理辦法、職業安全衛生設施規則、職業安全衛生教育訓練規則)#141371(11題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理:作文#141370(1題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 901-939(2026/06/25 更新)#141369(39題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 851-900(2026/06/25 更新)#141368(50題)
最新試題
20某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師共同討論後續協助措施。上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神?(A)教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提供後續協助。(B)教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介入。(C)教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措施。(D)教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動相關支持與協助機制。
19教師於設計探究課程時,先確認學生完成學習後應展現的理解,再據此規劃評量方式及學習活動。上述課程設計理念最符合下列何者?(A)先分析學生的學習需求與課程目標,再整合教學、評量及學習活動的規劃。(B)先確認學生應達成的學習成果,再據以規劃課程內容與學習歷程。(C)先依課程內容規劃教學活動,再透過評量了解學生的學習成效,並適時修正教學。(D)先掌握學生先備經驗與學習表現,再安排適切的教學活動及評量方式。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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現金與零用金制度
傳統理論時期
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科學管理學派、管理程序學派、官僚學派
成本管理會計(考前筆記)
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成本會計
最新討論
4.左丘明〈燭之武退秦師〉一文,燭之武說服秦君退師的說詞中,最有影響力的選項是? (A)若亡鄭而有益於君,敢以煩執事 (B)焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也 (C)舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害 (D)微夫人之力不及此
5.荀子〈勸學〉:「吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也」說明什麼道理? (A)多思少學(B)學思並重(C)思重於學(D)學重於思
6.諸葛亮〈出師表〉原文中,下列字詞何者有誤? (A)中道崩殂(B)陟罰臧否(C)咨取善道(D)裨補闕漏
31. 當 時,cAMP濃度降低,導致CAP(catabolite activator protein)被_________ 。 (A) 葡萄糖濃度降低;抑制 (B) 葡萄糖濃度降低;活化 (C) 葡萄糖濃度增加;抑制 (D) 乳糖降低;抑制 (E) 乳糖增加;活化
41 依行政罰法規定對不法利得之追繳,由為裁處之主管機關以下列何項措施為之? (A)行政命令 (B)行政處分 (C)行政指導 (D)行政契約
115. Ms. Lin asked the administrative assistant to________the agenda to all committee members before noon. (A) distribute (B) divide (C) depart (D) deposit