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115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題:國小部-普通科(數學)#141401(13題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題:國小部-普通科(國語)#141400(3題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題:國中部-音樂科#141399(7題)

115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:臺南文史#141375(10題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試_第 8 階-助理工程師-職安管理:職業安全衛生計畫及管理#141374(11題)

115年 - 115-3 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題:國中部-歷史科#141373(17題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理:工業安全衛生管理(含應用統計)#141372(4題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理:職業安全衛生法規(含職業安全衛生法及施行細則、職業安全衛生管理辦法、職業安全衛生設施規則、職業安全衛生教育訓練規則)#141371(11題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理:作文#141370(1題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 901-939(2026/06/25 更新)#141369(39題)

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80.根據健康行為改變的跨理論模式(Transtheoretical Model of Health Behavior Change)的 6 個階段,有 關不健康行為再度出現(relapse)的敘述,下列何者正確?(A)健康行為改變的自然過程中,不應該出現「不健康行為再度出現」,故此行為是一個改變失敗的結果(B)「不健康行為再度出現」時,必須要回到第一階段從頭開始(C)「不健康行為再度出現」時,可以回頭從任一階段重新開始(D)「不健康行為再度出現」時,應該要個案承諾以後不會再發生,並且訂定一個獎賞機制

79.下列何項職能治療的實務最不屬於公共衛生理論的「三級預防(tertiary prevention)」範疇? (A)提供日照中心失智失能長者定期的適當運動(B)針對高血壓前期的長者,提供生活再造課程,協助在生活型態內融入保護心血管系統的生活型態因素(C)評估有多次跌倒歷史、以助行器行走、有多重疾病的 80 歲長者的居家環境,並提出改造建議(D)在門診針對巴金森氏症的個案,提供健康生活型態再造的諮詢

78.運用 PRECEDE-PROCEED 衛生教育及行政診斷模式分析社區民眾的健康相關問題時,下列何種診斷分析方式歸 類錯誤?(A)分析社區人口貧富差距懸殊程度,屬於社會診斷(B)分析社區中年長者失能比率,屬於流行病學診斷(C)收集該社區去年用在新移民配偶教育的經費資訊,屬於政策診斷(D)調查社區外籍看護工每日生活作息,屬於行政診斷

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