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國營事業◆1.工作研究 2.精實生產
精實生產
國營事業◆1.專案管理 2.英文翻譯及寫作
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115年 - 政府採購法之爭議處理_是非題 1-50(2026/06/25 更新)#141264(50題)
115年 - 最有利標及評選優勝廠商_是非題 51-100(2026/06/25 更新)#141263(50題)
115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 151-184(2026/06/25 更新)#141262(34題)
115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 101-150(2026/06/25 更新)#141261(50題)
115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 51-100(2026/06/25 更新)#141260(50題)
115年 - 工程及技術服務採購作業_選擇題 51-71(2026/06/25 更新)#141259(21題)
115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 1-50(2026/06/25 更新)#141258(50題)
115年 - 錯誤採購態樣_選擇題 1-50(2026/06/25 更新)#141238(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程特殊教育學校幼兒園教育階段身心障礙組師資類科招生甄選試題:特殊幼兒教育常識#141231(25題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題:國語文測驗#141230(25題)
最新試題
80.有關於永續貸款商品的敘述,下列何者正確? 甲.綠色貸款及社會責任貸款皆有特定的資金用途;乙. 永續績效連結貸款不需設定永續績效目標(SPTs);丙.社會責任貸款僅能用於環境保護相關活動;丁.永 續績效連結貸款的融資條件受永續績效影響 (A)僅甲、乙 (B)僅甲、丙 (C)僅甲、丁 (D)僅乙、丙
79.關於責任銀行原則(PRB)的六大架構,何者說明有誤? (A)透明度及當責:應定期評估銀行對責任銀行原則的履行情況,公開揭露對社會目標貢獻的正面及負 面影響,並對相關影響負責 (B)利害關係人:應被動地與利害關係人進行溝通、互動及合作 (C)影響與目標設定:應持續提供積極影響、管理並降低因產品和服務所造成的負面影響及風險,並設 定相關目標及持續追蹤 (D)一致性:銀行應確保策略與聯合國永續發展目標 SDGs、《巴黎協定》一致並有所貢獻
78.下列哪些屬於綠色消費貸款的特色? 甲.具有明確資金用途;乙.鼓勵消費者採行環保行為;丙.融資條 件與永續績效連動;丁.可能搭配政府補助或利率優惠 (A)僅甲、乙、丙 (B)僅甲、乙、丁 (C)僅甲、丙、丁 (D)甲、乙、丙、丁皆是
最新申論題
第二題: 已公告徵收之土地,應辦理撤銷徵收之情形為何?應由何人申請?請依土地徵收條例規定說明之。 【20 分】
(二)若是出租人與承租人間因耕地租佃發生爭議,應如何處理?【10 分】
(一)耕地租約在租佃期限未屆滿前,哪些情形之下可以終止?【10 分】
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抽樣方法
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Terry Tung
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抽樣是一種選擇調查對象的程序和方法,抽樣調查是從研究對象的整體中選出一部份代表加以調查研究,然後用所...
徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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【站僕】摩檸Morning.
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財務管理 講義
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【矮袋鼠共筆】物理治療學概論|考試筆記
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3-4 財務管理
描述:
一、介紹 二、財務報表 三、影響產量之因素 四、財務管理 本主題共計 4 頁筆記
資訊管理 講義
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【矮袋鼠共筆】物理治療學概論|考試筆記
章節:
3-5 資訊管理
描述:
一、介紹 二、價值組態模式之應用與發展 三、醫療電子化 四、電子病歷 五、資訊倫理與資訊安全 本主...
醫療糾紛 講義
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【矮袋鼠共筆】物理治療學概論|考試筆記
章節:
4-1 醫療糾紛
描述:
一、醫院、醫護人員與病人之法律關係 二、醫療事故的發生 :醫療從事人員的過失行為 三、醫療糾紛 四、醫療...
最新討論
79 當支氣管擴張症病人出現下列何種狀況需盡速就醫? (A)天氣炎熱痰液變得較黏稠 (B)痰液明顯出現血絲或血塊 (C)進食大餐後呼吸變得較喘 (D)痰液出現分層現象
6. 教學的主體是學生,學生具有自我學習能力,教師是協助者而非指導者,這是哪一學派的主張? (A)民生主義 (B)存在主義 (C)進步主義 (D)未來主義
11 依司法院大法官解釋及憲法法庭裁判,下列敘述何者正確? (A)非政黨推薦之總統、副總統候選人須尋求連署,以及繳交連署保證金之規定,皆為合憲 (B)為維持總統國家元首超然的地位,總統若欲聲請憲法法庭判決,應以總統府秘書長為聲請人 (C)總統統率全國陸海空軍,而參謀總長統御、指揮參謀本部及陸、海、空等各軍種總部,故參謀總長 為總統之幕僚長 (D)總統的國家機密特權,源於行政權固有權能,應為憲法上絕對權力,其他機關應予尊重,不得以任 何方式要求總統陳述相關證言或提出相關證物
40.王老師在進行「臺灣國家公園」主題教學時,將全班分為每組4人的小組。王老師將此主題再拆分為「地形特色」、「人文歷史」、「動植物生態」與「保育危機」四個子單元,並指派組內的每一名學生負責一個子單元。接著,各組負責相同子單元的學生先集合成專家小組,一起深入探討所負責之內容。經過20分鐘的討論後,學生們各自回到原本的組別中,輪流將自己所學到的子單元知識教導給同組的其他成員。最後,王老師對全班進行測驗,以評估每名學生在此主題的學習成效。 請問在前述情境中,王老師主要是應用了下列哪一種教學方法?(A)學生小組成就區分法(Student Teams-Achievement Divisions,STAD)(B)拼圖式合作學習法(Jigsaw)(C)小組遊戲競賽法(Team-Game-Tournament,TGT)(D)團體探究法(Group Investigation,GI)
41.何老師根據雙向細目表進行期末考命題,再請同領域科目教師進行審題。老師的審題動作主要是為確保下列何者測驗概念?(A)內容效度(B)評分者信度(C)效標關聯效度(D)再測信度10
24.某病患臨床特徵如下:手掌內在肌群萎縮、手部感覺受損、行走不穩、膀胱與直腸括約肌障礙,最有可能是 下列何者造成? (A)椎動脈循環不全(vertebral artery insufficiency) (B)頸髓病變(cervical myelopathy) (C)頸神經根病變(cervical radiculopathy) (D)臂神經叢損傷(brachial plexus lesion)