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115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:理化#141493(50題)
115年 - [無官方正解]115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選:專任輔導#141482(50題)
115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:數學專門科目#141475(40題)
115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選:教育專業#141474(80題)
115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:體育專門科目#141465(50題)
115年 - 115 臺南市護理人員公開甄選試題#141463(50題)
115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題:國小部-普通科(數學)#141401(13題)
115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題:國小部-普通科(國語)#141400(3題)
115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題:國中部-音樂科#141399(7題)
115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:臺南文史#141375(10題)
最新試題
80.有關放射性物質安全運送規則對專用名詞之定義,下列何者錯誤? (A)包件:指交運之包裝及其放射性包容物 (B)包封容器:指運送時用以盛裝放射性物質使不致漏逸之容器組合 (C)A2 值:指允許裝入甲型包件之特殊型式放射性物質之最大活度 (D)運送指數:指為管制輻射曝露配賦予單一包件、外包裝、罐槽或貨櫃,或未包裝之第一類低比活度物質或第 一類表面污染物體之單一數值
79.輻射醫療曝露品質保證組織與專業人員設置及委託相關機構管理辦法所規定之各項紀錄,應保存幾年? (A)一 (B)三 (C)五 (D)七
78.根據游離輻射防護安全標準,十六歲以上未滿十八歲者接受輻射作業教學或工作訓練,其個人劑量限度之規 定,下列何者正確?①有效劑量每年不得超過六毫西弗 ②眼球水晶體之等價劑量每年不得超過五十毫西弗 ③人體外劑量每年不得超過二毫西弗 ④皮膚或四肢之等價劑量每年不得超過一百五十毫西弗 (A)①②④ (B)①②③ (C)②③④ (D)①③④
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(2)、請詳細說明「設計理念」(5%)。
(1),設計一款具有識別性、代表性之圖案,並標示其色彩計畫,圖案尺寸自訂(15%)
2、請依您所看到的下方圖案,進行創意聯想,寫出20個具有創意性的想法。(10%)
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約定之報酬,較居間人所任勞務之價值,為數過鉅失其公平者,法院得因報酬給付義務人之請求酌減之。但報酬已...
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第 二 章 各種之債 第 十二 節 居間
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因婚姻居間而約定報酬者,就其報酬無請求權。
最新討論
18 下列何者屬於「間接權能障礙」? (A)貧窮者被標籤為福利依賴者 (B)案主所需的醫療資源不足 (C)限制案家取得生活扶助的資格 (D)案主的童年創傷沒有被處理
7.下列關於個案研究法(case study method)的描述,何者錯誤? (A)專注於單一個案,因此個案訊息相當豐富 (B)通常能夠突顯臨床罕見或特殊個案的有意義訊息 (C)可以透過此研究法建立變項間的因果關係 (D)能夠對普遍認可的假說提出反證
8.下列何者涉及對研究參與者的隨機分配、對獨變項的操弄及對依變項的測量,且在心理病理學領域的研究中,常被用來評估治療療效? (A)個案研究法(case study method) (B)相關研究法(correlational research method) (C)調查研究法(survey research method) (D)實驗研究法(experimental research)
21.有關藥物交互作用之敘述,下列何者正確?(A)itraconazole 與 PPI 併用時,itraconazole cap 之口服吸收率會增加 (B)verapamil 與葡萄柚汁併服時,verapamil 之口服吸收率會降低 (C)furosemide injection 與 midazolam injection 混合使用,furosemide 可能產生沉澱 (D)tetracycline 與含有 Al3+或 Mg2+ 的 antacid 併服時,tetracycline 之口服吸收率會增加
11. 楊萬里〈小池〉: 「泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。」 前兩句分別使用了「惜」字與「愛」字。關於這兩個動詞的表達效果,下列何者最正確? (A) 「惜」字將泉眼擬人化,表現出對泉水枯竭的擔憂 (B) 「愛」字展現了旅人與倒影之間,如戀人般的深情 (C) 兩字呈現詩人對自然景物敏銳觀察,展現內心喜悅 (D) 透過這兩個動詞,強調了自然界的強者應保護弱者
57.對於治療效果使用信賴區間表示,下列敘述何者錯誤? (A)相較於統計 p 值,更能提供治療效果的精確度(B)信賴區間包含 0,代表統計上不顯著(C)信賴區間越寬代表精確度越高(D)信賴區間可呈現效應值的大小