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【段考】國一數學

【段考】國二數學

【段考】國三數學

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 9 階事務員-企劃研析：鐵路運輸學概要#140151(50題)

115年 - 115-3 新竹縣立自強工業高級中等學校_教師甄選試題︰體育科#140150(33題)

115年 - 115-3 新竹縣立自強工業高級中等學校_教甄試題︰特殊教育科#140149(30題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中歷史科#140147(50題)

115年 - 115 -1 國立南科國際實驗高級中學_教師甄選試題：高中數學科#140146(17題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中化學科#140144(32題)

115年 - 115-1 國立南科國際實驗高級中學_教師甄選：國中特殊教育科#140143(6題)

115年 - 115 公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試試題：教保概論與教保活動設計#140142(50題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中音樂科#140141(18題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中地理科#140140(33題)

20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則，何者錯誤？ (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化 4 II-25

19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的，數目總是和實際數目不同，這是因為他尚未發展何種能力？ (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部 1 II-107

18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美，她可以選用下列哪些旋律樂器？ A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF 3 II-6-7

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中華電信英文線上課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供中華電信英文線上課程

國中會考理化總複習

講師：Appletu

簡介：本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容，綜合各版本的實驗和範例所編撰而成，期盼九年級...

學士後中醫-生物

講師：李Bon (已上榜)

簡介：◇ 採用最有效明瞭的心智圖，快速幫你建立腦中的生物地圖，複習不再沒有章法！ ◇適合族群：初學者快速打底、...

國語文-病梅館記

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch19.國民所得

國家賠償之程序規定

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch19.國民所得

逾期辦理戶籍登記戶政事務所之作為

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch19.國民所得

28. During anti-termination of λ phage, the nut site is bound by________. (A) NusG (B) NusA  (C) CRO(D)N

10.甲公司於 X6 年 6 月 30 日與丙公司簽訂一項具商業實質之資產交換協議，甲公司以一舊設備以及現金$30,000 交換 丙公司之專利權。已知，甲公司之機器設備原始成本為$180,000，累計折舊為$65,000，交換日之公允價值為$100,000，甲 公司應認列之交換損失為何？ (A) $15,000 (B) $45,000 (C) $80,000 (D) $110,000

29.下列何項治療取向偏好人格的成長模式，著重健康與預防，而非矯治性治療？ (A)阿德勒取向治療 (B)精神分析式心理治療 (C)認知行為治療 (D)完形治療

30.Antony and Barlow(2011)主張恐懼症(phobia)與懼曠症(agoraphobia)最適合採用何種心理治療法？ (A)精神分析 (B)認知行為治療 (C)存在主義治療 (D)家族治療

9 依所得稅法之規定，下列敘述何者正確？ (A)公司組織之營利事業，虧損年度經會計師查核簽證者，即可享有盈虧互抵 (B)外國甲公司投資於國內乙公司，甲公司所獲配之股利，計入甲公司營利事業所得額課稅 (C)國內丙公司與丁公司具有從屬關係，其相互間有關收益、成本、費用與損益之攤計，有不合營 業常規之安排，稽徵機關得依法進行調查 (D)戊銀行對關係人的負債超過業主權益 3 倍以上之借款，超過部分之利息支出不得列為費用或損失

76.有關目標達成量表的敘述，下列何者錯誤？ (A)以五分量表方式呈現 (B)用來評量治療後進步的情形 (C)必須經過專業訓練，家長無法參與擬定 (D)若將兒童目前的表現定為目標達成量表中的-2 分，則治療後預期表現定為目標達成量表中的 0 分量尺