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115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試:特殊教育資賦優異類科自然科學領域-理化專長專門科目#141916(50題)
115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕數學專門科目#141906(50題)
115年 - 115 普通考試_各類科:英文#141905(20題)
115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕專任輔導教師專門科目#141904(50題)
115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕教育專業知識#141903(50題)
115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選試題﹕國小教育專業科目#141902(50題)
115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-金門縣文史#141901(3題)
115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-教育專業#141900(1題)
115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-數學#141899(25題)
115年 - 115 金門縣公立幼兒園教師聯合甄選試題:幼兒園國語文#141898(50題)
最新試題
20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則,何者 錯誤 ? (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化
19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的,數目總是和實際數目不同,這是因為他尚未發展何種能力? (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部
18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美,她可以選用下列哪些旋律樂器? A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF
最新申論題
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藥物治療學
講師:
GO-GO國考(二階通過)
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整理109-114-1國考題,少部分是到104年
藥事行政與法規
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GO-GO國考(二階通過)
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一、衛生行政體系 及衛生法規 概要(含 藥政管理 組織 體系與業務) 二、藥師業務及執業管理 (一)藥 師業...
【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
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航海學
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航海特考倒數一個月衝刺用
貨物作業
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船舶操作與船上人員管理
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複選題35. 下列激素何者可刺激蛋白質合成及脂肪分解? (A) 生長激素 (growth hormone) (B) 甲狀腺素 (thyroid hormone) (C) 胰島素 (insulin) (D) 腎上腺素 (epinephrine) (E) 昇糖素 (glucagon)
24. 將液體A和B混合,假設混合後的溶液為理想溶液,已知在80℃時,純液體A和液體B 的飽和蒸氣壓分別為900mmHg及400mmHg,若在1atm及80℃時達氣液平衡,則混合液中B成分的莫耳分率為多少? (A)0.147 (B)0.28 (C)0.72 (D)0.853
26. 下列何者屬於「單元操作」?(A)乾燥與發酵 (B)蒸餾與過濾(C)中和與氧化 (D)萃取與脫水
36 The _______ of facing failures costs Tom a lot of great opportunities to succeed. (A) courage (B) energy (C) fear (D) habit
14.為淋巴水腫患者進行間歇機械性壓縮治療(intermittent mechanical compression therapy)的壓力設定原 則何者最佳? (A)高於患者收縮壓 (B)低於患者收縮壓但高於舒張壓 (C)等於患者平均動脈壓 (D)低於患者舒張壓
15.關於間歇訓練(interval training)之敘述,下列何者錯誤? (A)是指在同一節運動課程中在固定間期內採用多樣化運動強度 (B)和傳統中強度的訓練相比,高強度間歇訓練能增加一節運動課程的高運動強度的比例 (C)高強度間歇訓練適合用在運動員,不適合用在有代謝、心肺或肺疾患者身上 (D)間歇訓練在運動處方的變化,取決於訓練課程的目的和客戶或病患的體適能程度