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115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_數理組(選試英文):數論#140909(8題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_電子組(選試英文):通訊系統#140908(18題)
115年 - 115 國家安全情報、移民行政特種考試_三等_資訊組(選試英文)、移民行政資訊組:資料庫應用#140907(9題)
115年 - 115 財團法人中小企業信用保證基金_儲備職員甄選試題_一般人員:國文#140906(50題)
115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_三等_各類別、各類科組:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#140905(30題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_各組別:綜合法政知識(包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係)#140904(30題)
115年 - 115 財團法人中小企業信用保證基金_儲備職員甄選試題:含會計學概要、票據法概要#140903(70題)
115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題:地理科#140902(19題)
115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組:行政法#140901(27題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_資訊組(選試英文)、電子組(選試英文):計算機概論#140900(6題)
最新試題
5. Ribosome (A) 將 amino acid 帶到 translation machinery (B) 以 DNA 為 template 合成 RNA (C) 以 DNA template 合成新的 DNA strand (D) 作為 protein synthesis 的訊息模板 (E) 催化 peptide bond formation
4. tRNA (A) 將 amino acid 帶到 translation machinery (B) 以 DNA 為 template 合成 RNA (C) 以 DNA template 合成新的 DNA strand (D) 作為 protein synthesis 的訊息模板 (E) 催化 peptide bond formation
3. mRNA (A) 將 amino acid 帶到 translation machinery (B) 以 DNA 為 template 合成 RNA (C) 以 DNA template 合成新的 DNA strand (D) 作為 protein synthesis 的訊息模板 (E) 催化 peptide bond formation
最新申論題
(二)債務人丙向第三人丁買受B地一筆,嗣經民事法院判決確定,丁應將B地所有權移轉登記於丙。惟丙迄未持該判決向地政機關辦理B地所有權移轉登記,現B地所有人仍為丁之名義。【13分】
(一)債務人乙前於另案強制執行事件中,拍定買受他債務人所有之A地一筆,已取得執行法院核發之不動產權利移轉證書,惟乙尚未持該權利移轉證書至地政機關辦理所有權移轉登記。【12分】
第三題: 甲向乙買受土地一筆,經請求公證人作成公證書,並載明乙應於民國 113 年 12 月 1 日 交付全部土地及移轉所有權登記與甲後,甲應給付價金新臺幣 600 萬元與乙,屆期不履行時, 應逕受強制執行。試問:如今乙未獲甲之給付,得否持該公證書聲請強制執行甲之責任財產? 【25 分】
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教大家數學的一些線索
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民法 物權 第 758 條
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民法 物權
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第 一 章 通則
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不動產物權,依法律行為而取得、設定、喪失及變更者,非經登記,不生效力。 前項行為,應以書面為之。
民法 物權 第 759 條
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民法 物權
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第 一 章 通則
描述:
因繼承、強制執行、徵收、法院之判決或其他非因法律行為,於登記前已取得不動產物權者,應經登記,始得處分...
民法 物權 第 759-1 條
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民法 物權
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第 一 章 通則
描述:
不動產物權經登記者,推定登記權利人適法有此權利。 因信賴不動產登記之善意第三人,已依法律行為為物權變...
最新討論
6.下列何者是 IQ(Item-Quantity)分析的應用? (A)揀貨作業人力的安排(B)客戶情報管理 (C)包裝紙箱大小的決定(D)配送路線的安排
11 甲為成年人,因精神障礙而受監護之宣告,某日甲精神回復而有識別能力,向乙購買手機一只,惟因過 失打破櫃台玻璃。下列敘述,何者正確? (A)甲與乙之手機買賣契約無效,關於打破櫃台玻璃不成立侵權行為 (B)甲與乙之手機買賣契約有效,關於打破櫃台玻璃成立侵權行為 (C)甲與乙之手機買賣契約無效,關於打破櫃台玻璃成立侵權行為 (D)甲與乙之手機買賣契約效力未定,關於打破櫃台玻璃不成立侵權行為
71.在訓練智能障礙兒童學習某項技能或任務時,由兒童先開始做前面部分的任務,然後治療師幫忙 完成後面兒童尚未學習到也不會的部分。這樣的訓練方法稱為: (A)前序連鎖法(forward chaining) (B)倒序連鎖法(backward chaining) (C)全部練習(whole practice) (D)段落式練習(blocked practice)
22. 教育部已宣布2001年為「生命教育年」,可知政府非常重視生命教育。依據十二年國民基本教育課程綱要總綱之規定,生命教育為十 九項議題之一,而根據民國108年《十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通型高級中等學校議題融入說明手冊》,生命教育的 學習主題涵蓋了五大主題,除「人學探索」、「終極關懷」、「價值思辨」、「靈性修養」外,還包括下列哪一個主題? (A)「哲學思考」 (B)「科學探究」 (C)「創新思維」 (D)「美感欣賞」
37.Milrinone具有強心及擴張血管之功能,長期使用會引發心律不整,此藥物的藥理作用機制為何? (A)第一型磷酸雙酯酶(phosphodiesterase 1)抑制劑 (B)第二型磷酸雙酯酶(phosphodiesterase 2)抑制劑 (C)第三型磷酸雙酯酶(phosphodiesterase 3)抑制劑 (D)第五型磷酸雙酯酶(phosphodiesterase 5)抑制劑
31.下列何者不是思覺失調症的負性症狀? (A)失樂症狀(anhedonia) (B)無社會性(asociality) (C)貧語症(alogia) (D)精神動作激動(psychomotor agitation)