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115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰國文#140477(15題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：教育專業科目-D#140476(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優英語科#140467(50題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學教師甄選：國中數學科#140466(25題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優生物科#140456(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優數學科#140454(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優國文科#140452(50題)

115年 - 115-1 行政院原子能委員會_輻射防護師：游離輻射防護專業#140449(27題)

115年 - 115 金融市場常識 451-504#140442(54題)

115年 - 115 金融市場常識 401-450#140440(50題)

25. A recovered patient is re-exposed to the same virus months later. Which sentence best describes the secondary response? (A) Rapid activation of memory B cells, leading to high IgG concentrations. (B) Slower and weaker than the primary response because memory cells suppress immunity. (C) IgM is always higher than IgG due to lack of class switching. (D) No antibody response occurs because the virus is cleared by fever alone. (E) Only innate immunity is involved; adaptive immunity does not respond.

24. Which combination correctly describes influenza virus classification and key structural and genomic features? (A) Paramyxoviridae; nonsegmented positive-sense ssRNA; no envelope glycoproteins. (B) Orthomyxoviridae; segmented negative-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA. (C) Flaviviridae; segmented dsRNA; envelope glycoproteins M and E. (D) Retroviridae; negative-sense ssRNA with reverse transcriptase; capsule proteins H and N. (E) Coronaviridae; segmented positive-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA.

23. Which description most closely matches the basic genome and structure type of Coronaviruses? (A) Small, non-enveloped viruses with segmented negative-sense ssRNA. (B) Small, enveloped viruses with negative-sense ssRNA and a helical capsid only. (C) Large, non-enveloped viruses with double-stranded DNA. (D) Medium-sized, enveloped viruses with segmented double-stranded RNA. (E) Large, enveloped viruses with positive-sense single-stranded RNA

五、Long answers (8分)1. Discuss the mechanisms by which microorganisms develop resistance to antibiotics. (8分)

3. What is the main difference between "active" and "passive" immunity? (3分)

2. Define "metagenomics" and its advantage in virology. (4分)

藥物分析分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥物分析國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

【A'phar生藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄115-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

【A'phar 生物藥劑學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

印前製程丙級

描述：很多白癡題目

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描述：很多白癡題目

馬蹄足

描述：：

18 下列何者非屬行政執行法規定之即時強制？ (A)將泥醉之民眾帶回警局安置並拘束自由 (B)主管機關查獲民眾盜採砂石，於裁罰前，限制其開採機具之使用 (C)警察以水柱驅離經舉牌制止仍未解散之違法集會遊行群眾 (D)扣留臨檢時發現可能有殺傷力之改造槍枝

41.依客戶申報之匯款性質填寫匯款分類及編號時，下列敘述何者錯誤？ (A)匯款分類區分為：1 字頭勞務，2 字頭本國資金，3 字頭外國資金，4 字頭所得，5 字頭出進口貨款，6 字頭其他，7 字頭移轉 (B)經辦匯入匯款時，本國人應依其外匯資金之來源申報匯款性質，外國人應依其匯入資金之用途申報匯款性質 (C)經辦匯出匯款時，本國人應依其匯出資金之用途申報匯款性質，外國人應依其匯出資金之來源申報匯款性質 (D) 692 - 696 屬國內交易，國別一律為本國

39.某高中禁止同學在校內抽菸，結果卻讓一些不抽菸的同學產生很高的興趣，因而偷抽菸，這種現象最可以用 什麼理論來說明？ (A)自我辯證理論 (B)行為計劃理論 (C)抗拒理論 (D)增強理論

59. 關於 20 世紀初徐悲鴻與林風眠兩位留法藝術家的「中 西融合」策略，下列描述何者正確？ (A)兩人皆主張全盤接受西方的油畫技法，並建議廢除 傳統宣紙與毛筆等材料。 (B)徐悲鴻主張「素描為一切造型藝術之基礎」，強調寫 實改良國畫；林風眠則汲取西方現代主義如野獸派風 格，追求抒情與形式表現。 (C)林風眠強調以科學透視法改造中國山水；徐悲鴻則 致力於將西方抽象表現主義引入水墨創作。 (D)徐悲鴻的現代性轉型路徑偏向形式語言的解構；林 風眠則堅持以寫實邏輯作為改造傳統國畫的唯一途徑。

1.32歲女性帶新生兒至衛生所接種疫苗，因嬰兒持續哭鬧而突然情緒緊張、呼吸急促，表示胸悶、頭暈、口周圍及雙手指尖發麻。護理人員評估其意識清楚，RR：32次／分、HR：108次／分、BP：124/76mmHg、SpO₂：99%，雙側呼吸音清楚，無胸痛、無單側肢體無力。下列處置何者最適當？(A)立即給予高濃度氧氣，並要求持續深呼吸(B)協助採舒適坐姿，安撫情緒、引導緩慢規律呼吸並持續觀察症狀變化(C)請個案平躺並抬高雙腿，避免再與其交談(D)因血氧正常，直接讓個案返家，不需再評估生命徵象

2.有關水餃、烙餅、蛋黃酥、蛋糕及麵包是使用那些不同的麵食製備原理及處理方式？請說明之。（20分）