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115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-金門縣文史#141901(3題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-教育專業#141900(1題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-數學#141899(25題)

115年 - 115 金門縣公立幼兒園教師聯合甄選試題：幼兒園國語文#141898(50題)

115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、人事行政：行政學概要#141897(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_審計︰審計學(包括政府審計)#141895(31題)

115年 - 115 高等考試_三級__一般行政︰公共政策#141894(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政：政治學#141893(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：抽樣方法與迴歸分析#141892(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：鋼筋混凝土學#141891(9題)

25. A recovered patient is re-exposed to the same virus months later. Which sentence best describes the secondary response? (A) Rapid activation of memory B cells, leading to high IgG concentrations. (B) Slower and weaker than the primary response because memory cells suppress immunity. (C) IgM is always higher than IgG due to lack of class switching. (D) No antibody response occurs because the virus is cleared by fever alone. (E) Only innate immunity is involved; adaptive immunity does not respond.

24. Which combination correctly describes influenza virus classification and key structural and genomic features? (A) Paramyxoviridae; nonsegmented positive-sense ssRNA; no envelope glycoproteins. (B) Orthomyxoviridae; segmented negative-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA. (C) Flaviviridae; segmented dsRNA; envelope glycoproteins M and E. (D) Retroviridae; negative-sense ssRNA with reverse transcriptase; capsule proteins H and N. (E) Coronaviridae; segmented positive-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA.

23. Which description most closely matches the basic genome and structure type of Coronaviruses? (A) Small, non-enveloped viruses with segmented negative-sense ssRNA. (B) Small, enveloped viruses with negative-sense ssRNA and a helical capsid only. (C) Large, non-enveloped viruses with double-stranded DNA. (D) Medium-sized, enveloped viruses with segmented double-stranded RNA. (E) Large, enveloped viruses with positive-sense single-stranded RNA

五、Long answers (8分)1. Discuss the mechanisms by which microorganisms develop resistance to antibiotics. (8分)

3. What is the main difference between "active" and "passive" immunity? (3分)

2. Define "metagenomics" and its advantage in virology. (4分)

(測試用)國中數學測試

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國中教育會考自然科

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會計學(含中級會計學)

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民法 總則 第 14 條

課程：民法 總則
章節：第 二 章 人 第 一 節 自然人

描述：對於因精神障礙或其他心智缺陷，致不能為意思表示或受意思表示，或不能辨識其意思表示之效果者，法院得因本...

民法 總則 第 15 條

課程：民法 總則
章節：第 二 章 人 第 一 節 自然人

描述：受監護宣告之人，無行為能力。 第 15-1 條 對於因精神障礙或其他心智缺陷，致其為意思表示或受意思表示，或...

民法 總則 第 16 條

課程：民法 總則
章節：第 二 章 人 第 一 節 自然人

描述：權利能力及行為能力，不得拋棄。

46.格雷氏病（Grave’s disease）會出現下列何種臨床表徵？①神經質 ②眼球突出 ③怕冷 ④手指顫抖 ⑤脛前凹陷性水腫 (A)①②④ (B)①③⑤ (C)②③⑤ (D)③④⑤

35. 有關健康維護組織(Health Maintenance Organizations,HMOs)型態，何者正確？ (A) 員工模式通常稱封閉式計畫，因為會員從受雇醫師獲得所有的醫療服務 (B) 在團體模式中，團體與 HMO 簽約係以團體為基礎或成本為基礎 (C) 在網路模式中，醫師是受雇於職業團體而非 HMO (D) 在直接簽約模式中，HMO 也以執業方式運作提供定點式補充支援服務

24.廣東住血線蟲（Angiostrongylus cantonensis）主要經由下列何種途徑侵入人體？ (A)被帶有感染性仔蟲的蚊子叮咬(B)食入帶有感染性仔蟲的軟體動物(C)赤足於土壤中被感染性仔蟲直接穿入皮膚感染(D)使用蛙皮膚做為敷料時，透過皮膚傷口感染

30.調查飼料中添加某物質引發血尿情形，依添加使用之有無分為暴露組與非暴露組。經計算後，暴露組與非暴 露組的血尿發生率各為 0.0016 與 0.0004。該物質引發血尿的相對危險性（relative risk）及相差危險性（attributable risk）為何？(A)0.25；0.0020(B)0.0020；0.0012(C)0.0020；0.25(D)4.00；0.0012

52.葉酸及維生素 B12缺乏，通常會造成下列何種形式之貧血？ (A)小球低色性貧血(B)大球正色性貧血(C)小球正色性貧血(D)大球低色性貧血

1.小美目前是國中一年級的學生，當家長無法準時來接他回家便充滿焦慮，因而被轉介給學校諮商心理師。據家長描述，小美從國小開始就有分離焦慮，且愈來愈嚴重，家長曾詢問小美為何擔心，小美表示他很擔心家長會發生意外而消失，或是家長不會來接他。雖然家長大都準時在校門口等小美，但小美的擔心沒有減少。如果你是小美的諮商心理師，且預計採用Aaron Beck的認知治療作為 諮商取向，請說明你評估小美可能出現的認知扭曲類型以及你協助小美改變認知扭曲的可行策略。 （25分）