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港務局◆會計學

港務局◆財務管理與投資學

港務局◆工業安全管理(包括應用統計)

115年 - 115 臺北市市立國民中學＿正式教師聯合甄選：特殊教育－資優數學科#140695(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等管輪：船用電機與自動控制概要#140693(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等管輪：船舶主機概要-柴油機#140692(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等管輪：輪機保養與維修概要(包括輪機基本知識)#140691(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等管輪：輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文 )概要#140690(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等管輪：輪機管理與安全概要#140689(40題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_專長類-普通科：國語#140688(20題)

115年 - [無官方正解]115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類－普通科目：國語#140687(40題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_專長類-普通科：數學#140686(10題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類普通科目：高雄文明史#140685(20題)

50.有關鏡片造成橫向色像差的情況，下列敘述何者錯誤？ (A)鏡片的阿貝數愈高，色像差會愈低 (B)鏡片的屈光度愈高，色像差會愈高 (C)鏡片的阿貝數愈高，其折射率愈低 (D)配鏡時需確認患者的瞳孔與鏡片光學中心一致，可減少色像差

49.下列關於屈光參差的敘述，何者錯誤？(框架鏡片位於眼球的前焦點) (A)軸性近視以眼鏡框架矯正，視網膜影像與正視眼相等 (B)屈光性近視以眼鏡框架矯正，視網膜影像較正視眼小 (C)未矯正屈光性遠視，視網膜影像較正視眼小 (D)軸性遠視以隱形眼鏡矯正，視網膜影像較正視眼小

48.配鏡使用紅綠色標測試(duochrome test)時，下列何者最可能影響判別的準確度？ (A)矯正視力為0.6 (B)有紅綠色弱 (C)散光超過3.00 D但充分矯正 (D)配戴過分矯正的試片

【已刪除】14. 當 0  x  15 時，試 求 此 藥 廠 的 平 均 變 動 成 本 函 數 A( x) ， 並 求 右 極 限 lim A( x) 的 值 。

【已刪除】12. 箱 中 有 編 號 分 別 為 1, 2,3,,10 的 卡 片 各 一 張，共 10 張 卡 片。從 箱 子 中 一 次 取 出 6 張卡 片 ， 此 6 張 卡 片 編 號 的 中 位 數 恰 為 5 的 組 合 共 有 12-1 12-2 種。

【已刪除】11. 坐 標 平 面 上 有 四 邊 形  ， 其 四 個 頂 點 分 別 為 (6,1),(5,5),(2,7) 和 (1,8) 。 若 點 P( x, y ) 在○○ 的 內 部 ( 含 邊 界 ) ， 則 x  4 y 的 最 大 值 為 11-1 11-2 。

國文

講師：penguin

簡介：課程分類以名詞跟成語及跟年齡有關的介紹還有名言佳句

行政法概要(上)

講師：penguin

簡介：本課程之行政法概要(行政程序法、行政執行法、行政罰法、訴願法、行政訴訟法、國家賠償法)會以法條、相關憲...

國中英文文法統整

講師：yamol

簡介：本課程適用於國中英文！

橫式信封統整

描述：橫式信封

安蕬甜-公民參與階梯

描述：公民參與階梯

物價膨脹和通貨緊縮

課程：經濟學(下)
章節：經濟波動

甲: Can you do me a favor? 乙: ______________ 甲: Please return this book to the library for me. It’s due today. (A)Give me a break. (B)Yes. Here you are. (C)Thanks for your offer. (D)Sure. What is it?

甲: Excuse me. I lost my cell phone on the MRT train. 乙: ______________ 甲: I lost my cell phone on the MRT train. Can you help me find it? (A)You can say that again. (B)I am very sorry to hear that. (C)I beg your pardon. (D)I’ll check it for you.

31 (A)what (B)when (C)which (D)where

3 下列何種權利屬於準物權？ (A)農育權 (B)商標權 (C)漁業權 (D)典權

24. 下列何者最符合赫爾巴特（J. Herbart）的教育主張？ (A) 提倡主題統整課程，引導學生探究真實的生活議題 (B) 主張教育應順應自然，避免成人過度干預兒童發展 (C) 強調做中學，透過民主生活培養學生解決問題能力 (D) 強調透過系統教學，引導學生形成良好的道德品格

30. 王老師設計課程時，不僅重視學生知識的獲得，更希望學生培養理性思考、尊重他人及負責任的態度，促進其人格健全發展。此作法最能體現皮德思（R. Peters）的何種教育規準？ (A) 合規範性 (B) 合自願性 (C) 合價值性 (D) 合意義性