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國際貿易

二等◆有機光譜分析

二等◆高分子化學與工業化學

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題：生物化學概論#142642(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題：普通植物學#142639(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試﹕普通生物學(A)#142637(50題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學考試_A3／A6：普通物理#142629(20題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題：普通物理學(A)#142625(10題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤／櫃台業務、護理人員、郵務處理：英文#142620(25題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤／櫃台業務、護理人員、郵務處理：國文(含短文寫作)#142619(11題)

115年 - 115-2 國立基隆高級中學_正式教師甄選試題：英文科#142615(47題)

115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選：緊急救護科#142606(80題)

115年 - 115-2 國立基隆高級中學_教師甄選試題：音樂科#142602(12題)

10. 在正常使用狀況下，定期對電機絕緣檢驗間隔是多少 (A)每一年檢驗一次 (B)每一年半檢驗一次 (C)每季檢驗一次 (D)每八個月檢驗一次

9. 避免電器觸電危險之最基本方法是？(A)電器確實接地良好。(B)不運轉時，切斷電源。(C)低負載下運轉。(D)低溫下運轉

8.如下圖，$BG_1$ 與 $BG_2$ 分別為 pnp 與 npn 雙極電晶體。要使燈發亮的方法是(A)(B)(C)(D)

(4) 發電機輸出功率 \((P) = ?\)

(3) 發電機轉速 \((N_{R}) = ?\)

(2) 發電機之同步速度 \((N_{S}) = ?\)

幼兒教育及照顧法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則

中華民國刑法

講師：Mark

簡介：這個課程包含有關恐嚇罪等等罪刑的中華民國刑法

民法

講師：Mark

簡介：本課程有講到繼承及拋棄繼承

作業系統 (Operating System)

課程：計算機概論(含網路概論）
章節：章節

資訊系統與資料庫 (Information Systems & Database)

課程：計算機概論(含網路概論）
章節：章節

資訊安全與網路應用

課程：計算機概論(含網路概論）
章節：章節

69 甲以其他全部共有人乙、丙、丁為被告，起訴請求分割共有土地，經一審法院判決後，乙對一審判決 聲明不服，合法提起上訴。下列敘述，何者正確？ (A)若丙、丁對一審判決並未聲明不服，乙上訴效力即不及於丙、丁 2 人 (B)乙於二審法院審理中，向法院具狀撤回上訴，無待通知其他當事人，即生撤回上訴之效力 (C)丙於二審法院審理中，將其應有部分移轉予戊，法院應依聲請或依職權命戊承受訴訟 (D)訴外人己主張丁之應有部分實為其借名登記，己已取得確定判決命丁返還該借名登記之應有部分， 惟尚未依確定判決辦理登記，己可聲請參加訴訟

38.國際上愈來愈重視氣候相關財務揭露，金管會在「上市櫃公司永續發展路徑圖」中推動氣候相關資訊的揭露，證交所在 「上市公司編製與申報永續報告書作業辦法」也規定實收資本額達新臺幣 20 億元以上者，自 2023 年也應依照作業辦法 編制永續報告書，其辦法的氣候相關揭露指引是參考下列哪一個國際永續資訊揭露框架？ (A) TNFD (B) TCFD (C) SBTi (D) CDP

23 「甲多年前公務人員考試及格，目前於交通部中央氣象署玉山氣象站擔任主任一職，工作表現傑出」，依現 行法制，甲無法獲得下列何種「加給」？ (A)職務加給 (B)專業加給 (C)地域加給 (D)績效加給

24 機關非依公務人員法規，且以人事費以外經費自行進用之人員，稱為： (A)聘用人員 (B)約僱人員 (C)約用人員 (D)派用人員

10.關於「夢魘症(nightmare disorder，又稱作惡夢)」之描述，下列何者錯誤？ (A)在發生創傷經驗後的夢魘，可能會複製威脅性的情境 (B)經常伴隨輕微自主神經活化，包括出汗、心跳加速和呼吸急促 (C)從兒童期至青春期之盛行率會逐步減少 (D)與較高的自殺想法和企圖有關

(2)針對提升「水青岡國民中小學」的教育品質，提出「善用優勢或機會，以減少劣勢 或威脅」的兩項行動策略。(4 分) 作答格式範例：(1)優勢：________________。劣勢：________________。機會：________________。威脅：________________。(2)行動策略一：________________。行動策略二：________________。