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【段考】國一數學上學期
【段考】國一數學下學期
【段考】國一地理上學期
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115年 - 115 高等考試_三級_各類科(除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外):英文#141850(30題)
115年 - 115 高等考試_三級_天文:天文觀測#141849(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_財經廉政:經濟學與財政學概論#141848(23題)
115年 - 115 普通考試_水利工程:水文學概要#141847(4題)
115年 - 115 普通考試_統計:統計學概要#141846(10題)
115年 - 115 普通考試_資訊處理:計算機概要#141845(40題)
115年 - 115 普通考試_機械工程:機械設計概要#141844(7題)
115年 - 115 普通考試_財稅行政、金融保險:會計學概要#141843(27題)
115年 - 115 普通考試_財經廉政:經濟學與財政學概要#141842(50題)
115年 - 115 高等考試_三級_天文:近代物理#141841(11題)
最新試題
15. 「以一容量0.5公升至1公升的圓形罐子或類似的容器盛裝半罐物質樣品,用一手拿起 罐子自0.2公尺高度,迅速向下撞擊一堅硬的表面(例如堅硬的桌子),以1秒至2秒的 間隔重複25次」,試問此程序之目的為何? (A)檢視貨物的比重 (B)檢視貨物的密度 (C)檢視貨物是否會爆炸 (D)檢視貨物是否會液化
14. 船公司在裝貨前,先根據貨物單(Cargo list;Booking List)預計積載貨物船圖,以便裝 貨時使用,此圖稱為什麼? (A)Shipping order (B)Manifest (C)Stowage plan (D)Mate's receipt
13. 下列何種貨物不是雜貨船有可能裝載的? (A)旅客 (B)原油 (C)液體貨 (D)袋裝水泥
最新申論題
5. 裝貨時使用塾材(Dunnage)的功能有那些?
4. 試問貨櫃船常用之繫固屬具有那些?
3. 何謂柔性船(Tender)及剛性船(Stiff)?
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黃郁文編著-親職教育概要
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最新主題筆記
民法 編債 第 717 條
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民法 編債
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第 二 章 各種之債 第 二十 節 指示證券
描述:
指示證券領取人或受讓人,對於被指示人因承擔所生之請求權,自承擔之時起,三年間不行使而消滅。
民法 編債 第 718 條
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民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 二十 節 指示證券
描述:
指示證券遺失、被盜或滅失者,法院得因持有人之聲請,依公示催告之程序,宣告無效。
民法 編債 第 719 條
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民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 二十一 節 無記名證券
描述:
稱無記名證券者,謂持有人對於發行人,得請求其依所記載之內容為給付之證券。
最新討論
11 下列關於租賃之敘述,何者正確? (A)基於契約自由原則,當事人得約定毋須給付租金 (B)若出租人將租賃物贈與他人,租賃契約消滅 (C)出租人應保持租賃物合於使用收益之狀態,其因此而生之修繕義務,當事人不得以契約排除之 (D)承租人就租賃物有所增設時,出租人對該增設部分不負修繕義務
4 下列有關財務報表核閱之敘述,何者錯誤? (A)核閱人員執行查詢、分析性程序及其他核閱程序,將作成不適當結論之風險降低至低度水準 (B)核閱並非對財務報表未存有重大不實表達取得合理確信 (C)核閱人員宜對與編製期中財務報表有關之內部控制取得足夠之瞭解 (D)核閱人員應核對財務報表至會計紀錄,以取得財務報表與相關會計紀錄一致之證據
127. Passengers traveling on the express train are requested to _________ from using mobile phones in the quiet carriage. (A) refrain (B) restrict (C) refuse (D) reject
23. 下列反應預期產生的最終主要產物為何? (A) (B) (C) (D)
3.臨床醫療人員在病歷書寫(medical record charting)時,依據ADIME(assessment, diagnosis, intervention, monitoring, evaluation)的格式,下列敘述何者錯誤? (A)assessment:王先生62歲、身高162公分,理想體重58公斤 (B)intervention:給與王先生糖尿病飲食原則與食物代換表的指導 (C)diagnosis:缺乏糖尿病營養相關知識與食物份量的概念 (D)evaluation:基礎代謝率為1,300大卡、熱量需求為1,700大卡
2.根據Corey等人(2014)的看法,在學校的團體和一般的團體有些不同,下列那些是學校團體的特色?①是簡短的、有結構的 ②多採用認知行為取向 ③成員異質性高 ④多聚焦於健康和預防 ⑤成員招募多以具嚴重心理困擾的學生為對象 (A)①②③ (B)③④⑤ (C)①②④ (D)②④⑤