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研究所、轉學考(插大)◆基礎分子生物學
研究所、轉學考(插大)◆解剖學
研究所、轉學考(插大)◆聲韻學
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115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題:普通植物學#142639(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試﹕普通生物學(A)#142637(50題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學考試_A3/A6:普通物理#142629(20題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題:普通物理學(A)#142625(10題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤/櫃台業務、護理人員、郵務處理:英文#142620(25題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤/櫃台業務、護理人員、郵務處理:國文(含短文寫作)#142619(11題)
115年 - 115-2 國立基隆高級中學_正式教師甄選試題:英文科#142615(47題)
115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選:緊急救護科#142606(80題)
115年 - 115-2 國立基隆高級中學_教師甄選試題:音樂科#142602(12題)
115年 - 115-2 專技高考_呼吸治療師:呼吸器原理及應用#142601(80題)
最新試題
10. 船上控制電路的故障,主要原因大多是什麼? (A)電線斷路或短路 (B)電容器燒損 (C)繼電器本身的故障 (D)變壓器燒損
9. 齒輪式泵起動後不能排液或流量不足可能原因為何? (A)油液不淨,含顆粒雜質 (B)排出壓力過高 (C)安全閥洩漏 (D)裝配不合要求或因管路牽連而變形、軸線不正
8. 柴油機運轉時排煙色藍中帶白,滑油耗量增加。請問原因可能為何? (A)氣缸壓縮不足及燃油品質不佳 (B)燃油中水分太多,或氣缸蓋、氣缸等有裂損漏水 (C)滑油壓力過高 (D)噴霧不良,噴油頭故障
最新申論題
7. 船機電子與自動控制裝置平日維修及保養工作注意事項為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對固定氣體滅火系統的"排氣噴嘴之位置"有何規定?
5. 試說明船舶管路接頭的連接方法有那幾種?
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【Jessie課程】社會工作
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
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Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論
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Jessie 的自編社會工作概論 Introduction to Social Work 社會工作概論 適用社工師考試 用淺顯易懂的方式...
【Jessie課程】社會政策與社會立法 課本重點整理
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Jessie-108第二次社工師已上榜
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這份筆記根據黃源協《社會政策與社會立法》第四版課本頁數整理重點,其他版本也可參考。若有課本對照,使用...
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3.The babysitter ___ the crying baby by reading bedtime stories. (A) soothed (B) inspected (C) varied (D) swiped
76 社區衛生護理師為弱勢個案族群爭取所需服務,促成相關政策之立法,是屬於何項角色的發揮? (A)倡議代言者 (B)溝通協調者 (C)個案管理者 (D)策略發展者
4 護理人員可參與精神病人與家屬的相關研討會或會議,協助與鼓勵病人與家屬爭取該有的福利與權 益,甚至在國家制定相關精神衛生法案與政策時,提供有利於病人與家屬的訊息給相關機構。此時精 神衛生護理人員所表現的是那一個角色? (A)代言者 (B)決策者 (C)轉介者 (D)教育者
31. 以下何種選擇權的交易風險最高? (A)利用買權形成價差交易 (B)買入賣權 (C)賣出買權 (D)賣出賣權
48 下列關於諮商取得原住民族部落同意參與辦法第 14 條內容之敘述,何者有誤? (A)關係部落之認定,包含同意事項之衍生影響,擴及至該部落之區域範圍者 (B)關係部落由同意事項所在地之鄉(鎮、市、區)公所依規定進行認定 (C)認定有困難時,應由爭議部落之部落會議敘明爭議事項及處理意見,報請中央原住民族主管機關認定 (D)中央原住民族主管機關及鄉(鎮、市、區)公所,得邀集機關代表、學者專家、原住民族代表及部 落代表協助認定關係部落
20.依據現行《教保服務人員輔導與管教幼兒注意事項》,教保服務人員為制止、排除或 預防幼兒危害行為之必要緊急處置措施,下列何者正確? (A)幼兒毀損自己或他人物品時,不得以暫時性之刺激阻隔,協助幼兒停止該行為 (B)幼兒園依法令規定辦理之消防演習時,若幼兒不配合撤離,得運用暫時性的肢體強 制力,引導幼兒完成 (C)受幼兒法定代理人委託協助幼兒服藥,當幼兒拒絕服藥時,不得以暫時性之肢體動 作穩定幼兒的身體部位 (D)幼兒從事較複雜或有動作難度之教保活動,基於安全考量而需成人協助時,不得以 肢體攜抱的身體動作協助