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台水評價◆高中(職)物理化學
台水評價◆高中(職)分析化學及水質檢驗操作須知
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115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:電機科/電機空調科#141090(52題)
115年 - 115 新北市國民小學_暨幼兒園教師甄選試題:普通科-數學#141089(10題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:物理科#141080(30題)
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰土木科#141077(24題)
115年 - 115-1 AI應用規劃師_中級能力鑑定公告試題_第三科:機器學習技術與應用#141075(50題)
115年 - 115-1 中級AI應用規劃師試題_第二科:大數據處理分析與應用#141063(50題)
115年 - 115-1中級AI應用規劃師公告試題_第一科:人工智慧技術應用與規劃_#141062(50題)
115年 - 115 遙控無人機專業操作證屆期換證學科測驗題庫(115/04/07) 301-324#141061(0題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機保養及維修#141033(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機概論#141031(50題)
最新試題
(1) \(A^3\) 的所有元總和為(單選題,3 分) (A) 32 (B) 40 (C) 48 (D) 56 (E) 64
6. 設 A, B, C 皆為 n 階方陣,\(I_n\) 為 n 階單位方陣,\(O_n\) 為 n 階零方陣,選出正確的選項?(A) 若 \(AB = O_n\) 且 \(A \neq O_n\),則 \(B = O_n\) (B) 若 A + B = C,則 \(AB + B^2 = BC\)(C) 若 \(AB = I_n = BA\) 且 \(AC = I_n = CA\),則 B = C (D) 若 \(A^2 = I_n\),則 \(A = A^{-1}\)(E) 若 \(AC = I_n = CA\),則 \((ABC)^n = AB^n C\)
5. 設 A, B, C 皆為 2 階方陣,I 為 2 階單位方陣,則下列何者正確?(A) 若 \(A^2 = I\),則 A = I 或 A = -I (B) 若 AB = I,則 BA = I(C) \(\det(5A) = 5 \det( A )\)(D) 若 AB 的乘法反方陣存在,則 A 和 B 的乘法反方陣也都存在(E) 若 AB = BC 且 \(B^{-1}\) 存在,則 A = C
最新申論題
(3) 證明上述推測。(非選擇題,4 分)
(2) n 為正整數,推測 \(A^n =\) ___________。(填充題,3 分)
14. 設 \(A = \begin{bmatrix} 1 & 3 \\ 1 & 2 \end{bmatrix}\),\(I = \begin{bmatrix} 1 & 0 \\ 0 & 1 \end{bmatrix}\),若矩陣 X 滿足 AX - X = 9(A + I),則矩陣 X = __________。
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最新討論
20 關於行政程序法規定之行政規則,下列敘述何者正確? (A)裁量基準僅供參考不具任何效力 (B)行政規則僅屬於機關自我拘束之內部規範,上級機關或長官知悉即可,無須下達下級機關或屬官 (C)因國家各機關之組織應以法律定之,故機關內部之組織、人事等一般性規定不得以制定行政規則方式為之 (D)裁量基準應登載於政府公報發布之
21 主管機關對於外國留學生,准許其居留但附加留學期間不得在臺灣工作,並註記如有違反將依行政程序法 廢止其居留許可。此屬於行政處分附款中何種類型? (A)負擔 (B)解除條件 (C)停止條件 (D)期限
22 有關行政處分效力之敘述,下列何者正確? (A)確認效力涉及行政處分事實或法律上認定對其他國家機關之拘束力 (B)執行力係指行政處分須經法院協助始得對義務人進行行政執行 (C)形成處分須經執行後始發生法律拘束力 (D)行政處分構成要件效力指行政處分規制內容對原處分機關所生之拘束力
84.用4種不同的表徵方式來表徵「5隻雞」。甲畫正字、乙比出5隻手指頭、丙用5枝鉛筆、丁用數字5。請問哪一種表徵難度最高?(A)甲(B)乙(C)丙(D)丁
85.同時擲兩顆公正六面骰子,點數和為7的機率是多少?(A)\(\frac{1}{12}\) (B)\(\frac{1}{9}\) (C)\(\frac{1}{6}\) (D)\(\frac{1}{4}\)
86.a、b、c都是正數,如果a:b=5:3,c:a=4:3,試比較a、b、c 的大小? (A) b<c<a (B) c<b<a (C) b<a<c (D) a<b<c