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115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎:數學 76-100#142491
> 試題詳解
85.同時擲兩顆公正六面骰子,點數和為7的機率是多少?
(A)\(\frac{1}{12}\)
(B)\(\frac{1}{9}\)
(C)\(\frac{1}{6}\)
(D)\(\frac{1}{4}\)
答案:
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統計:
A(2), B(1), C(8), D(0), E(0) #3972174
詳解 (共 1 筆)
Jerry
B1 · 2026/07/31
#7464212
答案:(C) 1/6 解析: 同時擲兩...
(共 300 字,隱藏中)
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86.a、b、c都是正數,如果a:b=5:3,c:a=4:3,試比較a、b、c 的大小? (A) b<c<a (B) c<b<a (C) b<a<c (D) a<b<c
#3972175
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#3972178
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#3972179
91.依據《十二年國民基本教育國民中小學暨普通型高級中等學校數學領域課程綱要》各年級之學習重點說明,下列三個有關「小數乘法」的教學內容安排順序,以何者為宜?甲:整數乘以小數的意義乙:直式計算二位小數的整數倍丙:小數乘以小數的意義(A)甲→丙→乙(B)甲→乙→丙(C)乙→丙→甲(D)乙→甲→丙
#3972180
92.「操場原來有20人在跳繩,又來了一些人後,現在有35人在跳繩,問後來加入跳繩的有多少人?」從語意結構看,此問題屬於:(A)添加型:起始量未知(B)添加型:改變量未知(C)併加型:子集合未知(D)併加型:總量未知
#3972181
93.許多學生在平面與體積的直觀推理上容易陷入「More A-more B」的誤用。下列哪一個敘述不屬於這種直觀推理的例子?(A)周長越長,面積就越大(B)體積越大,物件就越重(C)表面積越大,體積就越大(D)周長固定,形狀越接近正方形,面積越大
#3972182
94.生活中用到「比」概念的情境可分成以下甲、乙、丙、丁等4種,其中在國小學習的有幾種?甲、配方情境:例如飲料成分間的比、班級中男女學生人數的比;乙、兌換情境:例如集保特瓶換點券、買巧克力送玫瑰花;丙、變率情境:例如金額與數量的比、產量與時間的比;丁、幾何情境:例如長方形長寬的比、旗桿高度與影長的比。(A)1(B)2(C)3(D)4
#3972183
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#3972184
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