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國營事業◆1.家畜解剖生理學 2.免疫學
台電◆工程力學概要
國營事業◆1.農場經營管理學 2.土壤學
最新試卷
115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題:生物#141547(50題)
115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題:公民#141544(50題)
【已刪除】115年 - 高雄市_地理環境_選擇題 151-218(重複)#141543(68題)
【已刪除】115年 - [無官方正解]高雄市_地理環境_選擇題 101-150(重複)#141542(50題)
115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題):地理環境 1-50(2026/07/02 更新)#141541(50題)
115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題:教育專業科目#141540(50題)
115年 - 115 高雄市交通法令_選擇題 201-293#141539(93題)
115年 - 115學年度師大附中正式教師甄選_化學科試題#141538(70題)
115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題):地理環境 151-218(2026/07/02 更新)#141537(68題)
115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題):地理環境 101-150(2026/07/02 更新)#141536(50題)
最新試題
10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量
9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)
8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加
最新申論題
7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?
6. 何謂柴油機之爆震?又,應如何防止?
5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)?如何防止其發生?
最新課程
AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類
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ABEL WANG
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iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元),科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
選修化學II 題目演練
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延續 108 課綱規劃,聚焦於更進一步的核心主題,包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...
刑法總則(上)
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本課程將結合筆者的考試經驗,將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在,也會利用歷屆試題幫考生快速複...
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政府在面對各種社會問題時,通常可以運用那些「政策工具」(policy instruments)來應對?試以促進全民健康為例加以申論。
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政府在應對社會問題時,通常依賴各種「政策工具」(policy instruments)來影響社會行為、推動公共利益。學...
行政法『拘提、管束、管收之區別』
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(高中英文)詞彙 - 介系詞 (Prepositions)
課程:
高中英文
章節:
高中學測、指考考題題型-英文
描述:
一、重要性: 表達關係: 介系詞 (也稱為前置詞) 的主要功能是表達名詞、代名詞或名詞性片語與句子...
最新討論
8.當利率下跌時,對債券價格與再投資報酬率之影響為何? (A)債券價格與再投資報酬率皆上升 (B)債券價格上升但再投資報酬率下跌 (C)債券價格與再投資報酬率皆下跌 (D)債券價格下跌但再投資報酬率上升
16 下列何者係依據行政法人法所設置的行政法人? (A)國立故宮博物院 (B)文化內容策進院 (C)中央銀行 (D)不當黨產處理委員會
複選題44. 某獨占廠商在 2 個市場面對的需求線分別為 P1=5-Q1 及 P2=7-Q2 (Pi 及Qi為市場 i 的價格與需求量,i=1,2)。總成本 TC=1+3Q,Q=Q1+Q2,若廠商對兩個市場差別訂價,則下列何者正確?(A) P₁>P₂ (B) P₁<P₂ (C) Q₁>Q₂ (D) Q₁<Q₂ (E) Q₁=Q₂
31. 造成船用軸承軸瓦的腐蝕因素,下列何者為錯誤? (A) 電解腐蝕 (B) 漏電腐蝕 (C) 滑油氧化 (D) 滑油高溫
18. 王老師發現班上學生在下課時間時常出現推擠、吵鬧與衝突情形,因此與班級學生共同討論並重新規劃教室動線,同時建立班級常規,以降低問題行為的發生。上述作法最符合哪一種介 入策略? (A)前事控制策略 (B)行為教導策略 (C)後果處理策略 (D)生態環境改善策略
19. 小豪在國語課全班輪流朗讀時,常故意發出怪聲、離題說笑。特教教師記錄後發現,行為發生後同學常大笑,而教師會立即提醒他不要鬧了,並要求仍需完成原本朗讀內容。當教師事前 教導學生以合宜方式請求同儕聽他朗讀,並安排同儕在其合宜表達後給予回應時,怪聲與離題說笑明顯減少。下列何者最可能是小豪問題行為的主要功能? (A)逃避朗讀任務,因為行為多出現在輪到朗讀前後。 (B)獲得同儕或成人注意,因為行為後穩定出現笑聲、提醒等社 會回應。 (C)降低朗讀焦慮,因為學生在公開朗讀情境中較容易出現行 為。 (D)獲得感官刺激,因為怪聲行為本身可能帶來聽覺回饋。