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研究所、轉學考(插大)◆視覺藝術概論

研究所、轉學考(插大)◆地學通論

研究所、轉學考(插大)◆史學通論

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：貨物作業#141004(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航行安全與氣象#141003(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航海與船舶操縱#141001(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：船舶操作與人員管理#141000(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：語文科-B#140954(50題)

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：國文科#140949(7題)

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：地理科#140948(13題)

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：公民科#140946(18題)

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：歷史科#140945(8題)

115年 - 115 財政部中區國稅局_儲備約僱人員甄選試題：法學緒論概要#140944(50題)

10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量

9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)

8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加

7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?

6. 何謂柴油機之爆震?又，應如何防止?

5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)？如何防止其發生？

核醫國考複習

講師：RadiationWhy

簡介：依據不同生理系統分別介紹各個核醫檢查，以培養國考的作答技巧為主要方向，並搭配臨床實例與影像來加強考生...

國一上英文課程（七年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一上學期英文單字口訣記憶課程，現在進行式、人稱代名詞、現在簡單式的英文課程，有遊戲+講義+測驗與...

國二上英文課程(八年級)-康軒版

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國二上英文單字口訣記憶課程，了解過去式had、was的用法，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相...

第89條

課程：警察法規(下)
章節：社會秩序維護法第63-91條(分則)

描述：第89條(妨害他人身體財產之處罰)

第90條

課程：警察法規(下)
章節：社會秩序維護法第63-91條(分則)

描述：第90條(妨害他人身體財產之處罰)

第91條

課程：警察法規(下)
章節：社會秩序維護法第63-91條(分則)

描述：第91條(妨害他人身體財產之處罰)

現代化的教育目的(A)開發經濟(B)提高國民生活水準(C)增進人類的幸福(D)以上皆是

2 依據教育基本法規定，學校不得為特定政治團體或宗教信仰從事宣傳，是本於下列何種原則？ (A)因材施教 (B)教育中立 (C)有教無類 (D)興學自由

62.有關methotrexate與leucovorin的使用，下列敘述何者正確？(A)methotrexate完成給藥後第24小時，開始給與leucovorin (B)leucovorin的目的是為了提升methotrexate的治療效果 (C)leucovorin口服可以用於每次劑量小於40 mg者 (D)leucovorin可以用folic acid來取代

17 下列關於保險法「傷害保險」規範之敘述，何者錯誤？ (A)要保人為債務人之傷害保險契約之解約金債權，得作為扣押或強制執行之標的 (B)被保險人故意自殺，或因犯罪行為，所致傷害、失能或死亡，保險人不負給付保險金額之 責任 (C)受益人故意傷害被保險人者，無請求保險金額之權 (D)受益人故意傷害被保險人未遂時，被保險人得撤銷其受益權利

18 關於超額保險之敘述，下列何者正確？ (A)訂約時保險標的物價值超過保險金額者，即屬超額保險 (B)財產保險及人身保險均得構成超額保險 (C)由當事人一方之詐欺而訂立之超額保險契約無效 (D)善意超額保險契約，要保人將超過價值之事實通知保險人後，得請求減少保險費

1. 林老師在數學課教導資優生二元一次方程式的圖形概念，透過分組合作學習、運用 GeoGebra 完成模擬實驗，請各組上臺發表學習成果，同時由教師與同僚進行評量。林老師採用下列何種評量方式？ (A) 動態評量 (B) 生態評量 (C) 檔案評量 (D) 實作評量