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語言學與英語教育、英文閱讀與寫作
IC3◆計算機基礎Computing Fundamentals
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最新試卷
115年 - 115-2 專技高考_營養師:營養學#142780(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:利用模擬機作自動控制實務實作評估#142778(23題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:英文(B)#142777(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:輪機英文實作評估#142776(42題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:英文(A)#142775(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員司機員甄試_第 9 階-列車駕駛:機械原理#142756(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:電機電子與自動控制#142755(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:利用模擬機作自動控制實務實作評估#142754(14題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:船舶操作與人員管理#142753(50題)
115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:維修保養與輔機#142752(50題)
最新試題
10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量
9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)
8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加
最新申論題
7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?
6. 何謂柴油機之爆震?又,應如何防止?
5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)?如何防止其發生?
最新課程
轉學考英文
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程專為準備大學轉學考的考生設計,完整整理並系統化分析近年各大學英文考題,協助你高效掌握命題趨勢、...
藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-2)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-2之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利
郵局英文
講師:
Terry Tung
簡介:
整理歷屆郵局英文考題分類
最新主題筆記
教育倫理學筆記
描述:
單元一:什麼是有道德的?傳統派別 單元二:晚近道德認知理論與道德教學 單元三:道德原則的論證 單元四...
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最新討論
503.依據現行刑事訴訟法之規定,下列關於專屬告訴人之敘述,何者不正確? (A)關於血親性交罪,配偶之直系血親尊親屬不得提起告訴 (B)關於略誘婦女罪,被略誘人之三親等內旁系血親,得提起告訴 (C)關於侮辱誹謗死者罪,已死者之二親等內之姻親,得提起告訴 (D)關於通姦罪,非配偶不得提起告訴
56 有關講述法之敘述,下列何者正確? (A)教材應儘量抽象化,口語表述時再講清楚 (B)對成人而言,講述法最適合的時間是 40~50 分鐘左右 (C)具組織性,可在短時間內提供傳達大量知識 (D)是一種問題導向式的學習方式
57 運用電視廣告宣傳民眾建立預防 COVID-19 行為,是屬於下列何種衛生教育方法? (A)健康傳銷 (B)小組討論 (C)自學教材 (D)講述法
58 護理師為提升職場員工正確攝取每日鈉含量,下列何項護理指導最適當?①利用鹽分計示範測量食物 鈉含量 ②角色扮演廚師與顧客 ③講述法說明各種食物含鈉量 ④團體討論食物熱量 (A)①③ (B)①④ (C)②③ (D)②④
23. 茶葉烘焙的萎凋階段,是將新鮮茶葉的含水率從初始的 $75\% \sim 80\%$ 降到 $40\% \sim 50\%$ 。 若有一批茶葉總重量 100 公斤,含水率為 $80\%$,在萎凋階段,要將茶葉的含水率降到 $50\%$,則萎凋後的茶葉總重量是多少公斤? (A) 20 (B) 40 (C) 50 (D) 70
24. a、b、c 皆大於 0,已知 $a \times \frac{5}{7} = b$,$b \div \frac{5}{8} = c$,問 a、b、c 的大小為何?(A) a > b > c(B) a > c > b(C) c > a > b(D) 無法確定 a 和 c 的大小