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公職◆原住民族文學概論

技檢◆化學性因子作業環境監測

公職◆原住民族法規

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：生物#141128(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：公民與社會#141127(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：數學#141125(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：英語#141124(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國文#141122(1題)

115年 - 115-2 臺北市立南港高工_正式教師甄選試題︰國文#141104(8題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：機械/製圖/配管/生物產業機電/電腦機械製圖科#141091(40題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：電機科/電機空調科#141090(52題)

115年 - 115 新北市國民小學_暨幼兒園教師甄選試題：普通科-數學#141089(10題)

50. 船舶擱淺後,在情況不明時,應採取何項措施?(A)立刻全速後退淺(B)脫開俥使船尾轉向深水保護俥舵(C)操左右滿舵並進車鬆動船體後,再全速倒出(D)立刻查明情況,然後再行動

49. 船舶繫泊時,能防止船舶前移的纜繩包括(A)艉纜和艉倒纜(B)首纜和艏倒纜(C)艏纜和艉纜(D)艉纜和艏倒纜

48. 船舶航行中,舵力的大小與下列何者之平方成正比?(A)船速(B)航速(C)舵速(D)流速

7 試述馬達的乾燥法有哪幾種？為什麼要做乾燥處理？

6 如下圖之邏輯電路，輸入(A1與A2)與輸出(Y)之關係，試填入下表空格

5 匯流排(Bus Bar)上的發電機為GA，另一台GB為待併車(並聯)之發電機。若兩機的頻率不相等fA≠fB去併車(並聯)會有何結果？

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

RIA 放射免疫分析

課程：核醫國考複習
章節：其他

描述：P1. 原理、發展史、抗原-抗體反應 P2. 標誌用核種、方法 P3. 標準曲線

法學知識

描述：了解中華民國憲法及法學緒論

生理職能治療

描述：考試訂正

64. 下列關於凝血作用的敘述，何者錯誤？ (A) 出血時間(bleeding time)是用來評估血小板的功能 (B) 一般認為血小板數目大於 100,000 /μL 是可達到正常凝血作用 (C) Prothrombin time (PT)是用來評估外路徑(extrinisic pathway)和共通路徑(common pathway)的凝血情況 (D) Activated partial thromboplastic time (aPTT)是用來評估內路徑(intrinsic pathway)和共通路徑的凝血情況 (E) 在 cardiopulmonary bypass 期間可使用 ACT(activated clotting time)測定 heparin 的抗凝血作用，ACT 正常值約為307 秒

3 依工會法施行細則規定，廠場之工作場所，其獨立人事、預算及會計，應符合下列要件： 「一、對於工作場所勞工具有人事進用或解職決定權。二、編列及執行預算。三、單獨設立會計單位，並有設帳計算盈虧損。」 依憲法法庭判決意旨，上開規定牴觸下列何種原則？ (A)比例原則 (B)平等原則 (C)法律保留原則 (D)正當法律程序原則

18 依據性別平等工作法所規範之促進性別平等相關措施，下列何者錯誤？ (A)僱用受僱者 10 人以上未達 30 人者，應訂定申訴管道，並在工作場所公開揭示 (B)受僱者任職滿 1 年後，於每一子女滿 3 歲前，得申請育嬰留職停薪，期間至該子女滿 3 歲止， 但不得逾 2 年 (C)受僱者陪伴其配偶妊娠產檢或其配偶分娩時，雇主應給予陪產檢及陪產假 7 日，陪產檢及陪產 假期間，薪資照給 (D)僱用受僱者 100 人以上之雇主，應提供哺（集）乳室和托兒設施或適當之托兒措施

複選題26. 依民法第195條，不法侵害他人身分法益而情節重大，哪些人得請求損害賠償？ (A)孫子女 (B)子女 (C)配偶 (D)父母

37. 某銀行導入 AI 貸款審核系統，監管要求每筆被拒絕的申請須提供可理解的拒絕 原因。技術主管評估以下方案，哪一種最能實現個別預測的局部可解釋性(Local Explainability)？ (A)SHAP(SHapley Additive exPlanations)值：計算每個特徵對單筆預測的貢獻； (B)全域特徵重要性(Global Feature Importance)：說明整體特徵影響，無法解釋 單一個案； (C)Grad-CAM(Gradient-weighted Class Activation Mapping)：以熱力圖解釋影像 模型； (D)混淆矩陣(Confusion Matrix)：呈現整體分類表現

6 下列關於代理之敘述，何者錯誤？ (A)代理人代理本人出賣房屋，非經本人同意，代理人不得購買該屋(B)代理人向相對人購買房屋時，明知有瑕疵，本人不得向相對人主張瑕疵擔保責任(C)本人若為善意無過失，縱代理人為惡意，本人仍得因善意取得動產之所有權(D)代理人受相對人詐欺，本人得撤銷該意思表示