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台電◆氫能電化學與輸儲應用

台電大學及研究所◆策略管理及科技(創業)管理

台電◆能源與環境經濟

115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入試題_生命科學暨醫學院_甲組（生物與醫學科學組）：生物學#142704(37題)

115年 - [無官方正解]115 國立成功大學碩士招生考試_全校系所：英文(A)#142703(45題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試：普通化學(C)#142702(39題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題_A1：普通化學#142701(20題)

115年 - [無官方正解]115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題_A6：普通化學#142699(20題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題：普通生物學#142698(40題)

115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班入學考試試題_生命科學暨醫學院甲組(生物與醫學科學組)：分子生物學#142697(35題)

115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入試題_生命科學暨醫學院_甲組（生物與醫學科學組）：微生物學#142684(36題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試：普通化學(A)#142644(25題)

115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入試題_生命科學暨醫學院_甲組（生物與醫學科學組）：細胞生物學#142643(39題)

50. 氨為冷媒，對下列何種金屬容易有腐蝕性？ (A) 銅 (B) 鋅 (C) 錫 (D) 鐵

49. 破壞臭氧層的強弱，用下列那一名詞來代表？ (A) 臭氧破壞值 (OPD) (B) 氧氣破壞值 (OPD) (C) 臭氧消耗潛能值 (ODP) (D) 氧氣增加值 (ODP)

48. 由圖所知，2～5是那一種過程？ (A) 壓縮過程 (B) 冷凝過程 (C) 膨脹過程 (D) 蒸發過程

7 試述馬達的乾燥法有哪幾種？為什麼要做乾燥處理？

6 如下圖之邏輯電路，輸入(A1與A2)與輸出(Y)之關係，試填入下表空格

5 匯流排(Bus Bar)上的發電機為GA，另一台GB為待併車(並聯)之發電機。若兩機的頻率不相等fA≠fB去併車(並聯)會有何結果？

高中地理

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中地理

高中歷史

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簡介：高中歷史

(測試用)國中數學測試

講師：tina

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擺脫寫實技巧，開始注意時間、空間、距離、光線對色彩所產生影響的畫派是？ (A)Barbizonschool(B)Impressionism(C)Pointillism(D)Minimalism

1 わが国の専利法によって、特許審査人員が任期中に関連特許の権利を取得できる事由はど れか。 (A)賃貸借 (B)売買 (C)相続 (D)贈与

5 有關單純頭部損傷病人，其顱內壓升高非代償期初期階段的徵象，下列敘述何者正確？(A)呼吸及脈搏變慢，且血壓下降 (B)呼吸變快、瞳孔放大，且血壓上升(C)脈搏變慢而有力，且血壓上升 (D)呼吸不規則及脈搏變弱、快，且血壓下降

20. 差異化教學強調教師應回應學生的個別差異，以提升每位學生的學習成效。下列哪一項敘述最能代表差異化教學的基本理念？ (A)教師應以統一的教材與教學方法，以確保學生在相同進度下學習。 (B)教師主要透過增加作業量與測驗次數，提升不同程度學生的學習表現。 (C)教師可依學生的興趣和能力來調整學習內容、教學方式與表現成果。 (D)教師應以考試分數作為判斷學生學習成效的主要依據。

34. 儘管社會變遷，「傳道、授業、解惑」仍是學校教師之基本職責，試問國中教師於指導學生過程中，下列哪項對學生學習的教導數不妥當？ (A)理性思考與經驗體會需兼顧 (B)演繹法與歸納法需並用 (C)任何領域（科目）的作業可全部交給 AI 處理 (D)蜜蜂釀造法比螞蟻搬遷法更有效

8.依郵政法規定，郵件無法投遞時，應如何處理？ (A)直接銷毀 (B)逕依無著郵件規定辦理 (C)應退還寄件人 (D)交警察機關處理