34. 儘管社會變遷，「傳道、授業、解惑」仍是學校教師之基本職責，試問國中教師於指導學生過程中，下列哪項對學生學習的教導數不妥當？
(A)理性思考與經驗體會需兼顧
(B)演繹法與歸納法需並用
(C)任何領域（科目）的作業可全部交給 AI 處理
(D)蜜蜂釀造法比螞蟻搬遷法更有效

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