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高考三級◆中藥藥物學與中藥炮製學

高考三級◆作物學與作物生理學

高考三級◆材料力學與結構學

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪：輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文 )#140577(40題)

115年 - 115-2【301】一等船副【000004】貨物作業#140576(40題)

115年 - 115 -2 臺中市豐原高中_教師甄試試題︰化學科#140575(32題)

115年 - 115 臺北市立華江高級中學_正式教師甄選初試筆試試題：物理科#140574(26題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類：綜合化學#140573(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪：船舶主機 - 柴油機#140572(40題)

115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：水系統消防安全設備#140571(10題)

【已刪除】115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：化學系統消防安全設備#140570(4題)

115年 - 115 專技普考_消防設備士：警報與避難系統消防安全設備概要#140569(42題)

115年 - 115 專技高考_消防設備師：化學系統消防安全設備#140568(4題)

50. 依據IMDG Code,放射性物質被歸為第幾類危險品? (A) 六 (B) 七 (C) 八 (D) 九

49. 當船舶運載木材時,為提高船舶穩定性以及多裝貨物,應如何配載? (A) 將比重大的木材裝在艙底 (B) 將比重大的木材裝在甲板上 (C) 將比重小的木材裝在艙底 (D) 將比重大的木材裝在艙頂

48. 若船舶的浮面中心在縱向中心線之前,船上的貨物向艉移動,所造成的艏艉俯仰差變化量(取絕對值),何者正確? (A) 艏艉的水尺變化量相等 (B) 艉水尺變化量為艏水尺變化量的一半 (C) 艉水尺變化量大於艉水尺變化量 (D) 艉水尺變化量小於艉水尺變化量

5.石油有那些特性?

4.試述散裝船貨艙之「隔艙板」用途為何？

3.何謂舯拱(Hogging)及中垂(Sagging)？

考衝班-國中會考，考前衝刺班!

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基本電學

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食品化學-水分

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簡介：本章節針對水分的特性，分成四個章節，食品中的自由水、水活性與含水量的關係、水分與等溫吸濕曲線、玻璃轉...

基本電學

描述：在交流 RLC 串聯諧振電路中，品質因數 ? Q 的公式為： ? = ? 0 ? ? Q= R ω 0 ​ L

義守後中醫

課程：後醫英文
章節：克漏字測驗 / 篇章結構

義守後中醫

課程：後醫英文
章節：閱讀測驗

45. 小涵在 1 月份時以 97-17 買入 CBOT 的 3 月 T-Bond 期貨，同時以 98-12 賣出 6 月份 T-Bond 期 貨，在 3 月份 T-Bond 期貨為 97-01，6 月份 T-Bond 期貨為 97-08 時平倉，若不考慮手續費，則其 損益為多少？（T-Bond 期貨合約的規格為$100,000） (A)損失$625 (B)獲利$625 (C)損失$750 (D)獲利$750

41.資優班老師使用下列兩種教學策略進行不同主題的教學，這分別是威廉斯（Frank Edwin Williams）思考與情意教學模式中何種教學策略之應用？甲、討論種子的成長，要求學生用各種種子做實驗，觀察其成長情形。乙、要求學生從報章、電視、電影或網路中，記錄自相矛盾的情境。(A)探索的技巧、創造性閱讀技巧。 (B)變異法、創造性閱讀技巧。(C)發展調適法、創造性寫作技巧。 (D)探索的技巧、矛盾釐清法。

4 我國憲法基本國策章及增修條文第 10 條關於邊疆地區各民族及原住民族之特別保障與扶助事項，不包括 下列何者？ (A)教育文化 (B)宗教信仰 (C)交通水利 (D)醫療衛生

21. 關於認知發展理論的敘述，下列何者正確？甲、皮亞傑 (J. Piaget) 認為兒童會主動建構認知結構乙、行為學派認為兒童認知結構是靠後天文化與學習歷程而建構丙、布魯納 (J. Bruner) 認為兒童是主動求知者，教育則可以促進認知發展丁、維高斯基 (L. Vygotsky) 認為兒童在認知發展過程中不具自主性，而是靠外在環境建構認知(A) 甲乙(B) 乙丁(C) 丙丁(D) 甲丙4

4. 12 年一貫基本教育健康與體育領域課程綱要中，關於學習表現「2c-Ⅴ-1 遵守運動規範，展現良好道德情操，並運用於生活當中。」，最有效的教學評量方式是下列何者？ (A)填問卷檢測方案 (B)建立學生日誌及檢核規準 (C)利用學習檔案評量 (D)運用檢核表系統整合方案。

10.中國傳統建築常懸掛楹聯，以凸顯建物主題，增添人文情趣。下列與建物主題配置不當的選項是：(A)風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心──用於書院(B)瓊音搖歌扇，布武修文，宛然經世；林珠飄舞衣，嬉笑怒罵，俱是文章──用於戲台(C)一柱擎天，萬丈深淵尊帝座；八方朝拜，千重雲錦護仙壇──用於道觀(D)天下名山僧占多，也該留一二奇峰，棲吾道友；世間好語佛說盡，誰識得五千妙論，出我仙師──用於佛寺