阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
一般警察三等◆法學知識
一般警察四等◆法學知識
移民三等◆法學知識
最新試卷
115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:水上警察專業英文#140938(25題)
115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組(選試泰文):外國文(泰文兼試移民專業英文)#140937(23題)
115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_四等_消防警察人員、移民行政:英文#140936(20題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察專業英文#140935(25題)
115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組(選試越南文):外國文(越南文兼試移民專業英文)#140934(25題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防警察專業英文#140933(22題)
115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組(選試韓文):外國文(韓文兼試移民專業英文)#140931(25題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組、刑事警察人員電子監察組:資料庫管理與運用#140930(6題)
115年 - 115 一般警察、移民行政、國家安全情報特種考試_三等_各類別、各類科組、各組別:英文#140929(20題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防警察專業英文#140928(25題)
最新試題
50. 外籍船員如果發生潛逃事件,我國雇主應在幾天之內向主管機關提出書面通知? (A) 一 (B) 兩 (C) 三 (D) 七
49. 依MARPOL國際公約規定,船上的油料紀錄簿至少應保存幾年? (A) 一 (B) 二 (C) 三 (D) 四
48. 船舶開航之後如果發現偷渡者,應首先向何者提出通報? (A) 出發港港口機構 (B) 船籍國政府機關 (C) 公司 (D) 到達港港口機構
最新申論題
5. 錨泊當值時,航行員應注意並執行之事項有哪些?
4. 列舉六項以上船舶遇難所規定之信號。
3. 何謂「安全速度」之定義?
最新課程
【警鴿】憲法考前30天衝刺(日期、數字、口訣)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
【這是精華中的精華了】 再怎樣,把這些死背題目考前拿出來翻一下!! 希望對你們有幫助!!! ●筆者在...
閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】
講師:
小笨蛋
簡介:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...
全民英檢初級課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全民英檢初級課程,助你拿到證書。
最新主題筆記
第4條
課程:
警察法規(上)
章節:
行政執行法第1-10條(總則)
描述:
第4條(執行機關)
第5條
課程:
警察法規(上)
章節:
行政執行法第1-10條(總則)
描述:
第5條(執行時間之限制)
第6條
課程:
警察法規(上)
章節:
行政執行法第1-10條(總則)
描述:
第6條(執行機關得請求其他機關協助之情形)
最新討論
49.楊老師想找出他的班級中親師溝通的障礙,及其解決方案,最適合採下列何種研究法?(A)行動研究法 (B)實驗研究法 (C)準實驗研究法 (D)相關研究法
18盧梭(J. J. Rousseau)相信,凡由自然來的,都是美好的,而一經人手,就變壞了,所以極力提倡自然主義的教育觀,強調教育應循著自然的順序,將兒童善良的本性,發展出來。他的這種教育觀,主要表現在他的哪一本名著之中? (A)民約論 (B)教育論 (C)愛彌兒 (D)懺悔錄。
20 下列何種物權為我國現行民法所不採? (A)最高限額抵押權 (B)最高限額權利質權 (C)最高限額動產質權 (D)最高限額營業動產質權
17. 抵押人得就抵押物設定數個普通抵押權,而於抵押物賣得之價金,除法律另有規定外,按各抵押權成立之次序分配之。此次序亦係一種權利,一般稱之為次序權。下列何種次序權之處分,除抵押權人之意思或相對人之合意外,另須經其他利害關係人同意後,始得為之?(A)為特定抵押權人之利益,讓與其抵押權之次序(B)為特定後次序抵押權人之利益,拋棄其抵押權之次序(C)為全體後次序抵押權人之利益,拋棄其抵押權之次序(D)同一抵押物上之數抵押權人,就其抵押權之次序互換
27.下列何種招募管道可能無法增加員工的多樣性? (A)員工推薦 (B)網路 (C)公司網站 (D)專業招募機構
28.認為管理者唯一的社會責任是追求最大利益是屬於下列何種觀點? (A)採取行動來面對重要的社會需求 (B)古典觀點 (C)社會經濟觀點 (D)社會回應