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49.楊老師想找出他的班級中親師溝通的障礙,及其解決方案,最適合採下列何種研究法?(A)行動研究法 (B)實驗研究法 (C)準實驗研究法 (D)相關研究法

18盧梭(J. J. Rousseau)相信,凡由自然來的,都是美好的,而一經人手,就變壞了,所以極力提倡自然主義的教育觀,強調教育應循著自然的順序,將兒童善良的本性,發展出來。他的這種教育觀,主要表現在他的哪一本名著之中?  (A)民約論  (B)教育論  (C)愛彌兒  (D)懺悔錄。

17. 抵押人得就抵押物設定數個普通抵押權,而於抵押物賣得之價金,除法律另有規定外,按各抵押權成立之次序分配之。此次序亦係一種權利,一般稱之為次序權。下列何種次序權之處分,除抵押權人之意思或相對人之合意外,另須經其他利害關係人同意後,始得為之?(A)為特定抵押權人之利益,讓與其抵押權之次序(B)為特定後次序抵押權人之利益,拋棄其抵押權之次序(C)為全體後次序抵押權人之利益,拋棄其抵押權之次序(D)同一抵押物上之數抵押權人,就其抵押權之次序互換

26.下列何者為工作團隊(Work Team)的正確敘述? (A)領導權是共有的 (B)只須對自我負責 (C)群體目標與組織整體目標相同 (D)工作由領導者決定並分配給成員

27.下列何種招募管道可能無法增加員工的多樣性? (A)員工推薦 (B)網路 (C)公司網站 (D)專業招募機構